【推荐】【金版学案】2014-2015学年高中语文 第15课蜀道难同步试题 粤教版必修3.docVIP

【金版学案】2014-2015学年高中语文 第15课蜀道难同步试题 粤教版必修3 李白诗三首越中览古越王勾践破吴归战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞。送友人 青山横北郭白水绕东城。此地一为别孤蓬万里征。浮云游子意落日故人情。挥手自兹去萧萧班马鸣。陪侍郎叔游洞庭醉后却君山好平铺湘水流。巴陵无限酒醉杀洞庭秋。注：①同“铲”。《陪侍郎叔游洞庭醉后》赏析：此诗作于乾元二年(759)秋。这年春李白在流放夜郎途中遇大赦放还。在岳州遇到族叔李晔时由刑部侍郎贬官岭南。两人同游洞庭其心情是可以想见的。当两人碧波泛舟开怀畅饮之际举眼望去兀立在洞庭湖中的君山阻挡湘水不能泻千里直奔长江大海就仿佛人生道路上的坎坷障碍。于是发出了“平铺湘水流”的奇想。他要铲去君山实际上是抒发他心中的愤懑不平之情。希望铲除世间的不平让能有一条平坦的大道可走啊！诗人醉了从醉眼里看洞庭湖中的碧波似乎洞庭 1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(　　)秦塞(sāi)　石zhàn)　扪参历井(mén)怒号(hào) 猿猱(náo) 砯崖转石(pīnɡ)崔嵬(wéi) 喧豗(huī) 飞湍瀑流(tuān)巉岩(chán) 咨嗟(zhī) 磨牙吮血(shǔn)解析：A项塞sài；B项号háo；D项咨zī。答案：C下列词语中没有错别字的一项是(　　)地崩山催　天梯石栈　扪参历井　万壑雷峥嵘崔嵬　冲波逆拆　六龙回日　倚绝壁飞湍瀑流　猿猱攀援　一夫当关　峨眉颠磨牙吮血　以手抚膺　蚕丛鱼凫　萦岩峦解析：A项催—摧；B项拆—折；C项颠—巅。答案：D下列对加点虚词的解释不正确的一项是(　　)其险也如此　　　　也：副词表示“同样”“也是”胡为乎来哉 乎：语气助词无义黄鹤之飞尚不得过 之：用于主谓之间结构助词所守或匪亲 所：与“守”一起组成“所”字结解析：A项也：语气助词起舒缓语气的作用。答案：A4．下列各组句子中加点词语的意义和用法不同的一项是(　　) B. C. D. 解析：A项都是连词虽然；B项都是介词比；项连词表并列/连词表修饰；D项都是动词用。答案：C下列各项中加点词语使用恰当的一项是(　　)来自陕西的“羊倌歌王”在原生态歌手比赛中竟然指鹿为马把英国、澳大利亚国旗说成中国、日本国旗引起一片震惊。书山有路勤为径”在知识爆炸的今天我们更要努力攀登书山而不能高山仰止。如果过去北京观众对古典音乐名家名团的演出是望洋兴叹的话如今不用走出国门就能D．楼舍造型优美而古雅布局规整有序内部装修豪华而巧究客厅宽敞而明亮彩电音响高级家具布列其间舒心怡情让人如入宾馆、如坐春风。解析：C项望洋兴叹：望洋仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。AB项高山仰止：高山比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。项如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。答案：C填入下面语段中横线处的词语正确的一项是(　　)《蜀道难》中诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式展示丰富的想象着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光展示了祖国壮丽河山的千姿百态为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。秦　蜀　气势磅礴　忧虑与关切蜀　秦　气势磅礴　忧伤与无奈秦　蜀　气贯长虹　忧虑与关切蜀　秦　气贯长虹　忧伤与无奈解析：由第一、二横线处可排除B、D两项；气势磅礴：指人或事物表现的盛大的力量和形式；气贯长虹：形容正气旺盛精神崇高。根据语境此处应用“气势磅礴”可以排除C项。答案：A补写出下列名句中空缺的部分。(1)尔来四万八千岁______________________。______________________可以横绝峨眉巅。(2)地崩山摧壮士死______________________。上有六龙回日之高标______________________。(3)黄鹤之飞尚不得过______________________。青泥何盘盘______________________。(4)但见悲鸟号古木______________________。______________________愁空山。(5)剑阁峥嵘而崔嵬____________，________________。答案：1)不与秦塞通人烟　 西当太白有鸟道(2)然后天梯石栈相钩连　 下有冲波逆折之回川(3)猿猱欲度愁攀援　百步九折萦岩峦(4)雄飞雌从绕林间　 又闻子规啼夜月(5)一夫当关　万夫莫开 一、基础知识下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　　)折(zhé)耗　　　　绰(chuò)约水泵(bèng) 流水淙(cóng)淙募(mù)集 缜(zhěn)密慰藉(jiè)