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【推荐】【中考面对面】安徽省2015届中考政治总复习 第一部分 教材知识梳理 八上 第一单元 相亲相爱一家人课件 新人教版
7. 如何正确认识父母对自己的关爱和教育? (1)父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。 (2)在这个世界上,为我们付出最多的就是父母。 (3)父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程。 (4)父母在管教我们时,可能有时显得“啰唆”“小题大做”“过分干预”“侵犯隐私”“专制独裁”等,那是由于他们在一些方面放心不下,是关爱我们的表现。 8. 举例说明父母对我们的关爱和教育 (1)父母的关爱:当我们在放学的路上由于各种原因而耽搁了时间,父母总是非常担心;当我们生病时,父母总是陪伴在我们的身边。 (2)父母对我们的教育:教给我们知识,培养我们做人。 9. 与父母产生矛盾的原因 既有子女的原因,也有父母的原因。代沟和逆反心理经常导致我们和父母间产生矛盾和冲突,一方面我们进入青春期,渴望拥有独立自主的权利;另一方面,父母对我们高期待、严要求,常怪我们不服管教,不符合我们追求独立自主的愿望和行为。 10. 怎样与父母有效沟通?[2009.13(2)涉及] (1)要理解自己的父母,理解父母的唠叨,理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在关爱方式上的不当。 (2)尊重自己的父母,要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸,要用尊重的态度,欣赏父母的优点。 (3)不顶撞父母,克服逆反心理。 * 八年级(上册) 第一部分 教材知识梳理 第一单元 相亲相爱一家人 教材知识导航 命题概览 知识网络 中考考点精讲 考点梳理 考题剖析 备考新题演练 随堂演练 教材知识导航 命题概览 1. 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。(B 我与他人的关系:交往的品德) 2. 能够与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。(B 我与他人的关系:交往与沟通) 考纲链接 3. 以“我是如何化解与父母的冲突”为题,说明解决矛盾的方法,分享成功解决矛盾的经验。(C 我与他人的关系:交往与沟通) 考纲链接 1. 考点定位:“孝敬父母”属于高频考点,“与父母沟通”属于基础考点。 2. 题型及试题形式、分值: “孝敬父母”题型包括选择题、材料简答题,分值为2~4分。“与父母沟通”以选择题形式呈现,分值为2分。 考情总结 3. 结合材料及类型:“孝敬父母”结合名言警句、地方热点人物、漫画考查。 “与父母沟通”结合生活情境考查。 4. 设问类型:启示类、做法类、原因类。 考情总结 知识网络 相亲相爱 一家人 爱在屋檐下 我与父母交朋友 我知我家 我爱我家 难报三春晖 严也是一种爱 两代人的对话 我知我家 家庭的含义及类型 家庭关系的确立:婚姻、 ①______、收养 认识自己的家,立志为家庭作贡献 血缘 我爱我家 大人讲我小时候:家庭是我们成长的摇篮,②_____是我们的第一任老师 无悔的奉献:父母对子女有 ③_________的义务,是道德和法律的要求 感受家庭温暖 父母 抚养教育 难报三春晖 父母为我们付出很多,理应受到我们的孝敬 ④_________是中华民族的传统美德,是子女对父母应尽的道德义务和⑤_________ ⑥_________是我们的天职 孝敬父母不是愚孝和盲从 孝敬父母 法律义务 孝亲敬长 严也是一种爱 成长也会有烦恼 ⑦_________有危害 两代人的对话 架起⑧______的桥梁 交往讲艺术 逆反心理 理解 交往讲艺术 ________,赞赏中增进亲情 ________,聆听中获得教益 ________,用行动感动亲人 在家庭交往中,与父母不必太计较 11 12 13 赞赏父母 认真聆听 帮助父母 理解父母的有效方法是 ⑨_________ 沟通的结果要 _________ 架起⑧_____的桥梁 ⑩ 理解 换位思考 求同存异 中考考点精讲 考点梳理 第一课 爱在屋檐下 父母的爱 1. 家庭的含义及结构类型 (1)含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)类型:核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭,是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。单亲家庭,父母中的一方与子女一起生活。联合家庭,父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。 2. 正确认识家庭、父母与我们的关系 (1)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。 (2)生命是父母给予的,父母和子女的关系无可选择、无法改变。子女与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。 3
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