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【推荐】七年级历史下册 第15课 中外经济文化交流(第1课时)课件 华东师大版
* 第15课 中外经济文化交流 【导入】 2004年8月,为纪念郑和下西洋六百周年,凤凰卫视发起了一次远航,三人驾驶一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,乘长风破万里浪,从太平洋到印度洋,经历了台风、大浪、高温、曝晒、晕船等考验,途径20多个国家和地区,历经八个月,最终抵达非洲肯尼亚。这是郑和下西洋路线的第一次完整再现,也是现代华人航海的一次创举。 一、郑和下西洋 【总体感知,挑战提问】 1、西洋指哪里? 2、郑和远航的时间?先后几次下西洋? 3、郑和远航的随行人员大概有多少? 4、郑和船队的规模如何? 5、郑和远航最远到达哪里? 6、郑和远航的意义? 文莱 西洋:文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区 郑和: 本姓马,回族。12岁入宫当宦官,被派到朱棣的燕王府当差,在靖难之变中,为燕王朱棣立下战功,被提拔在宫内做官,官至四品,并赐姓郑,改名和。 郑和是中国历史上最杰出的航海家。 郑和的才能在他一生所做的各项伟大事业中体现得淋漓尽致,他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。 1.宣扬明朝的国威,加强与海外各国的联系。 2.寻找失踪的建文帝。 目的: 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。 ——《明史·郑和传》 【组内探究】郑和为什么能够成功地实现远航? 看哪个小组找得准又多! 展示给同学们看看 社会安定、国力雄厚 先进的造船技术和指南针的运用 有航海技术,掌握海洋知识 勇气和探险精神 大号宝船长151.8米,宽61.6米 百船竞发壮观景象 明代罗盘 郑和船队编形图 一、郑和下西洋 学习郑和敢于冒险、不怕困难,坚强勇敢的精神。 二、外国贡使 特点: 衰落: 评价: 1、以外国朝贡,中国回赐的方式进行;2、对海外诸国朝贡严格限制;3、所赐远远超过所接受的贡物,对贡使附载商货的超值收购。 明朝中叶后 实质是中国古代王朝大国至上观念的切实反映。适当的贸易往来,对保持中外经济文化交流是有益的,但其负面影响也很明显。 二、外国传教士 与《大清时宪历》 中华世纪坛 明朝万历年:开始有耶稣会教士来到中国。 在中国传教 明末清初:传教士纷纷来华。 耶稣会:传播天主教教义的宗教组织 传教的同时,也将一些西方科学传入中国 *
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