人教版七年级思品下册7.1走进法律教案分析.pptVIP

社会生活有很多规则 * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球， 直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执 不下，因为当时没有规则可依。 后来，为了防止出现类似的问 题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规 则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。 撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。 同学们,这样的比赛成绩算还是不算? 假如体育比赛当中都是这种场景,那会是一种什么样子？ 如果没有规则,体育比赛可能就会发生无法预计的突发事件。 规矩：一定的标准、法则或习惯。社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 现在请学生列举自己所熟悉的各种规矩？ 1、在学校自觉遵守班规校纪，按时到校，认真听讲，认真完成作业。 2、在公共汽车上主动给抱小孩的妇女或老人让座。 3、遵守交通法规。 …… 纪律、规章 道德 法律 （二）生活中的规则有很多种 法律 (一种特殊的规则)由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范 。 纪律、规章 道德 靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。 按本单位，本团体的需要，定出在局部适用的准则 . 特征一： 法律是由国家制定或认可的。 法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性。 特征二： 国家强制力主要是指的是暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。 　　 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 特征三： ? ? ? 国家 法律 ? 学生 守则 ? ? ? 社会 道德 靠什么发挥作用 适用范围或对象 如何产生 ? 4自然形成 8普遍适用 3舆论、习惯、信念 ?7教育行政机关制定 5教育、行政力量 9国家强制力 6全国适用 1国家立法机关制定 ?2在校学生 二、生活离不开法律 1.舞迷夫妇的行为对么？为什么? 2.最后执法部门依照什么规则阻止舞迷夫妇的行为？ 不对的，因为他们的行为扰乱了他人的生活，侵犯了他人的合法权益，违法了我国法律相关规定。 执法部门依照我国有关法律——环境噪声污染防治法，阻止了他们侵权行为。 3.假如没有法律我们的生活会怎样？ 4.这个案例体现了法律的什么作用？ 通过这个案例我们可以发现，假如没有法律我们的生活将变得混乱不堪，我们将不知道什么是对的，什么事错的，不知道该做什么，不该做什么。更不知道用什么方法来保护自己的合法权益。 它体现了法律具有规范作用。 法律的规范作用突出表现在哪里？ 法律的规范作用突出的表现为，?它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。?如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理。?法律既为人们的提供了一个模式，标准或方向。同时，?它是评价人们的行为是否合法的有效准绳。 　　小叶在展销会上买了一双鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。按照法律规定，她应当得到赔偿。 　　小静在五一期间加班，根据劳动法的规定，应当获得三倍报酬。 1、小叶和小静为什么能够如愿以偿？ 2、如果没有法律相关规定，情况会如何？ 3、这主要体现了法律的一种什么作用？ 因为我国有消费者权益保护法和劳动法，所以小叶和小静的合法权益才可以得以实现。 他们二人的合法权益就无法得到保障，就会影响社会的稳定。 这体现了法律具有保护作用。 法律的保护作用具体体现在哪里？ 1、我们生活离不开法律,法律是我们生活的卫士; 2、国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障； 3、法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。 4、我们享受权益，需要法律的保护。 走进法律 一、我们身边的规则 1、社会生活离不开规则 2、生活中的规则有很多种 法律 纪律 道德 二、生活离不开法律 1、法律具有规范作用 2、法律具有保护作用 根据自己的生活经验加上阅历进行判断。 藏独 《森林法》 杀人抢劫 《大气污染防治法》 乱砍滥伐