- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
5、人寿保险中(某一阶段),在一年的保险内,被保 险人需要交纳保险费a元,被保险人意外死亡则保险公 司赔偿3万元,出现非意外死亡则赔偿1万元,经统计 此年龄阶段一年内意外死亡的概率是 ,非意外死亡 的概率是 ,则a需要满足什么条件,保险公司才可能 盈利? 解:设X为盈利数,其概率分布列为: X a a-30000 a-10000 P 6、在一个员工很多的单位普查某种疾病,N个人 去验血,对这些人的血样化验可以用两种方法进行。 方法1:每个人的血样分别进行化验,这时需要化 验N次。 方法2:把2个人的血样混在一起进行化验,若结 果是阴性的,则2个人只需化验1次;若结果是阳 性的,则对这两个人在分别进行化验一次,这时 共需化验3次。 假定所有人的化验结果相互独立。为阳性的概率 都是0.1.试比较这两种化验方法的优劣。 解:设X表示方法2中每个人的血样需要化验的次数。 则X的可能取值为1/2,3/2,且 故第2种方法更好。 2.3.1离散型随机变量的均值 高二数学 选修2-3 一、复习回顾 1、离散型随机变量的分布列 X ··· ··· ··· ··· 2、离散型随机变量分布列的性质: (1)pi≥0,i=1,2,…; (2)p1+p2+…+pi+…=1. 复习引入 对于离散型随机变量,可以由它的概率分布列确定与该随机变量相关事件的概率。但在实际问题中,有时我们更感兴趣的是随机变量的某些数字特征。例如,要了解某班同学在一次数学测验中的总体水平,很重要的是看平均分;要了解某班同学数学成绩是否“两极分化”则需要考察这个班数学成绩的方差。 我们还常常希望直接通过数字来反映随机变量的某个方面的特征,最常用的有期望与方差. 一、离散型随机变量取值的平均值 数学期望 一般地,若离散型随机变量X的概率分布为: 则称 为随机变量X的均值或数学期望。它反映了离散型随机变量取值的平均水平。 ··· ··· ··· ··· 设Y=aX+b,其中a,b为常数,则Y也是随机变量. (1) Y的分布列是什么? (2) EY=? 思考: ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· 一、离散型随机变量取值的平均值 数学期望 ··· ··· ··· ··· 二、数学期望的性质 三、基础训练 1、随机变量ξ的分布列是 ξ 1 3 5 P 0.5 0.3 0.2 (1)则Eξ= . 2、随机变量ξ的分布列是 2.4 (2)若η=2ξ+1,则Eη= . 5.8 ξ 4 7 9 10 P 0.3 a b 0.2 Eξ=7.5,则a= b= . 0.4 0.1 例1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分.已知某运动员罚球命中的概率为0.7,则他罚球1次的得分X的均值是多少? 一般地,如果随机变量X服从两点分布, X 1 0 P p 1-p 则 四、例题讲解 小结: 例2.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分.已知某运动员罚球命中的概率为0.7,他连续罚球3次; (1)求他得到的分数X的分布列; (2)求X的期望。 X 0 1 2 3 P 解: (1) X~B(3,0.7) (2) 证明: 所以 若ξ~B(n,p),则Eξ=np. 小结:若ξ~B(n,p),则Eξ=np 基础训练: 一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球,从中有放回地取5次,则取到红球次数的数学期望是 . 3 例3、6件产品中含有2件次品,从中任取3件产品。设X表示 选中次品的数目。求X的均值。 解:依题意可知,X的可能取值为0、1、2,且 X 0 1 2 P 1/5 3/5 1/5 思考: 随机变量的均值与样本的平均值有何联系与区别? 可以发现,随机变量的均值是常数,而样本的平均值是随着样本的不同而变化的,因此样本的平均值是随机变量。对于简单的随机样本,随着样本容量的增加,样本的平均值越来越接近总体的均值。因此,我们常用样本的平均值来估计总体的均值。 1.一次英语单元测验由20个选择题构成,每个选择题有4个选项,其中有且只有一个选项是正确答案,每题选择正确答案得5分,不作出选择或选错不得分,满分100分,学生甲选对任一题的概率为0.9,学生乙则在测验中对每题都从4个选项中
您可能关注的文档
- 【标杆企业学习】碧桂园可怕的拓客之道资料.ppt
- 【成才之路】2013-2014学年人教版高中政治必修3第2单元《文化传承与创新》知识整合梳理2资料.ppt
- 【成才之路】2015-2016学年高中地理4.4《协调人地关系的主要途径》课件湘教版必修2资料.ppt
- 【城市规划简介】资料.ppt
- 【创新方案】2015届高考物理大一轮精讲(夯实必备知识+精研疑难要点+提升学科素养)4.1曲线运动课件资料.ppt
- 【创新方案】2015届高考物理大一轮精讲(夯实必备知识+精研疑难要点+提升学科素养)5.3机械能守恒定律课件资料.ppt
- 【创新教程】2015届高考物理一轮总复习1.3运动图象追及与相遇问题课件新人教版资料.ppt
- 【创新设计】2015高考化学(江西专用)二轮专题复习配套课件:第13讲化学实验基础知识资料.ppt
- 【导与练】2014届高考地理一轮复习听课课件资料.ppt
- 【地理】5.2_产业转移——以东亚为例_课件(人教版必修3)资料.ppt
文档评论(0)