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对联题导学案.doc
巧解高考对联题
学习目标
1. 了解高考对联题的题型,理解对联的对仗的特点。
2. 掌握解答高考对联题的方法。
3. 培养学生热爱汉语文字、优秀传统文化的思想品德。
学习重点:对下联的基本方法——形式相对,内容相联。
学习难点:对联的平仄——化繁为简,只看最后一字。
一、课前预习
1.(2014 北京)以冬尽梅花点点为春联的上联,下面四句中哪一句最适合作为下联?( ) (2 分)A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕????
2.(2014山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)
?? 门上桃符? 碧波竞舟? 江边柳线? 青艾驱瘴? 迎春绿? 十里欢? 耀眼红? 千家乐
二、精讲点拨
(一)高考对联的主要题型
1.
2.
3.
4.
(二)对联的对仗
(1)对联对仗的特点主要有:
a.字数相同,________
b.词性相同,________
c.内容相关,________
d.声调相反,________
如何确定任意两联是不是一副对联?
如何确定对联的上下联?如何确定对联的下联
三、合作探究
3.(1987全国卷)以梨花院落溶溶月为上联,下面四句中哪一句最适合作为下联?( ) (2 分)A. 柳絮池塘淡淡风B. 榆荚临窗片片雪C. 带水芙蓉点点雨D. 丁香初绽悠悠云
4.(2009安徽卷)将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)
芝兰绕阶?? 黄牛耕地?? 翠柳迎春?? 桃李满目?? 千里绿??? 春绣锦??? 座凝香??? 万山金
新春对联 :??????????????????????????????????????
教师办公室对联:
四、能力迁移
5.(2014江苏卷)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)
A.水面风回聚落花
B.数峰无语立斜阳
C.楼上春容带雨来
D.蝉曳残声过别枝
6.(模拟题)南京名园瞻园中有一副对联,其下联的词序、句序已被打乱,请根据所给的上联进行适当的调整。
上联: 大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联:_______________________________________________________________
红雨 树边,小苑 西回,一庭佳丽 莺 唤起,看 池边 绿树,此间有 尧天 舜日。
五、当堂训练
7.“月送花香浮小院”是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( )??
A.绿叶红花映山前
B.风摇竹影到幽斋
C.梦随春风到天明
D.风吹萤火到满园
8.将句子补充完。
荆轲处惊不变,无私无畏, 发图见匕,刺秦王。
樊哙拥盾闯帐,______,披肝沥胆,__________。
9.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,在方格中填写一字, 组成一副对仗工整的五字联。(1分)
轻风___细柳, 淡月___梅花
10.在下面横线处填写下联。(3分)
李格非先生安贫乐道,不完全赞成《论语》上“居无求安,食无求饱”和《礼记》上“富 润屋,德润身”的说法,他略加增删,集成一副对联:
居_________________,富__________________。
11.请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原 诗继少陵
派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼
答案为:
宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂
高考试题汇编
(2014北京)阅读下面的文字,完成1—4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。春联寓意吉祥,言简意赅(gāi),深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹(yíng)联等。对联的撰写,往往注重其 乙 (蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富, 丙 (吟咏/涵咏)起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)
秋稔(
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