校企合作班第2阶段企业实习安排.docVIP

漯职院建工系 2013～2014学年第4阶段 12级建筑装饰工程技术专业校企合作班 轮岗实习安排 建筑装饰工程技术教研室 2014年5月20日制定 一、实习性质和目的 2012级建筑装饰工程技术专业校企合作班采用 “5+5”的阶段式教学模式，教学过程中着重突出到企业实习环节，充分体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”。第4阶段学生企业实习时，由于职业认知、岗位认知、跟岗实习、前3个阶段已经进行，学生已经具备一定的职业意识，具备了一定的适合自身定位的岗位能力，具有较为明显的职业定位，因此，在通过第4阶段的轮岗实训，学生能够对“工作--企业--市场”有一个较为系统的认知。从而能够以“职业人”的身份开始具有真正意义上的工作做更为全面的准备，带着岗位角色进行学习，为顶岗实习奠定扎实的基础。 二、实习的组织和管理 1、实习工作由校企合作领导小组统一管理协调、实习工作开展办公室负责统筹，校企合作教学团队具体落实。 2、系部成立职业认知阶段实习领导小组，小组成员由系主任、系教学主任、企业经理和部门领导共同组成。领导小组负责职业认知阶段实习的检查、督导、组织、协调，教师团队负责具体实习事项的安排与指导。 三、实习、实习成果实习纪律、成绩评定、实习期间注意事项 附件1： ? 漯河职业技术学院 轮岗实习实习报告 ? 系别 姓名 学号 专业 实习单位 实习岗位 学校指导教师 实习单位指导教师 ? ? 实习日期： 年 月 日至 年 月 日 轮岗实习报告撰写要求 ? 轮岗实习报告是对学生生产实习过程的全面总结，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生理论学习与技能实践的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。 为了保证生产实习报告质量，做到在内容和格式上统一和规范，特提出规定如下： 1．封面参见生产实习报告封面示例。 封面后面可以加一页目录。 2．正文 正文的内容由概述、主体和总结三部分组成，正文字数不少于3000字。 2.1 概述 概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等容，字数在300字以上。 2.2 主体 主体部分主要是介绍实习过程做了些什么事、实习的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况。它是学生实习成果的展示和表述，是整个生产实习过程的再现，本部分占生产实习报告的大部分篇幅。这部分内容要求思路清晰，合乎逻辑，内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，可应用表或图来陈述，字数要求在2000字以上。 2.3 总结 总结是实习过程的总体结论和建议，主要回答“得到了什么收获”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”。它是生产实习成果的归纳和总结，以及对学校开设课程的建议，实习单位对人才素质的要求，自己存在的差距，未来的职业规划等。撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词。结论要一分为二，一方面包括实习成果（收获），另一方面就是值得改进的地方。 3． 致谢 致谢是对实习单位提供实习实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感言。 4．轮岗实习报告的版面要求 轮岗实习报告要求用计算机排版A4纸打印。按封面、目录、正文等顺序一起装订。 （1）页眉 页眉 “漯河职业技术学院XX班轮岗实习报告” 置于页面上部。页眉的文字用五号宋体，居中。 （2）页码 正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部。正文部分的首页和翻开后的每一右页都应该是单数页码（双面打印）。 （3）目录（目录应为单独页） 目 录 （居中，宋体，三号，加粗） （4）正文 1. 一级标题 1.1 二级标题 1.1.1 三级标题 文档内容说明： （1） 一级标题三号黑体，居中；二级、三级标题小四黑体，左对齐，不缩进。 （2） 各级标题段前、段后距离0.5行。 （3） 文档内容小四，宋体或仿宋体；行间距1.25倍行距；段落首行缩进2个字符；插图与图表应进行编号。 5. 封底 封底上不要有任何文字 附件2： 漯河职业技术学院 学生校外轮岗实习安全责任协议书 为积极预防和妥善处理在校学生伤害事故，保护学校和学生的合法权益，根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律及有关规定，