【推荐】【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 2.3.2对数函数（一）课时作业 苏教版必修1.docVIP

2.3.2　对数函数(一) 课时目标　1.掌握对数函数的概念、图象和性质.2.能够根据指数函数的图象和性质得出对数函数的图象和性质，把握指数函数与对数函数关系的实质． 1．对数函数的定义：一般地，我们把______________________叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是________． 2．对数函数的图象与性质 定义 y＝logax (a0，且a≠1) 底数 a1 0a1 图象 定义域 值域 单调性 在(0，＋∞)上是增函数 在(0，＋∞)上是减函数 共点性 图象过点______，即loga1＝0 函数值 特点 x(0,1)时， y______； x[1，＋∞)时， y______ x∈(0,1)时， y______； x[1，＋∞)时， y______ 对称性 函数y＝logax与y＝x的图象关于______对称 3.反函数 对数函数y＝logax (a0且a≠1)和指数函数______________互为反函数． 一、填空题 1．函数y＝的定义域是________． 2．设集合M＝{y|y＝()x，x[0，＋∞)}，N＝{y|y＝log2x，x(0,1]}，则集合MN＝________. 3．已知函数f(x)＝log2(x＋1)，若f(α)＝1，则α＝_____________________________. 4．函数f(x)＝|log3x|的图象是________．(填序号) 5．已知对数函数f(x)＝logax(a0，a≠1)，且过点(9,2)，f(x)的反函数记为y＝g(x)，则g(x)的解析式是________． 6．若loga1，则a的取值范围是________． 7．如果函数f(x)＝(3－a)x，g(x)＝logax的增减性相同，则a的取值范围是________． 8．已知函数y＝loga(x－3)－1的图象恒过定点P，则点P的坐标是________． 9．给出函数f(x)＝，则f(log23)＝________. 二、解答题 10．求下列函数的定义域与值域： (1)y＝log2(x－2)； (2)y＝log4(x2＋8)． 11．已知函数f(x)＝loga(1＋x)，g(x)＝loga(1－x)，(a0，且a≠1)． (1)设a＝2，函数f(x)的定义域为[3,63]，求函数f(x)的最值． (2)求使f(x)－g(x)0的x的取值范围． 能力提升 12．已知图中曲线C1，C2，C3，C4分别是函数y＝loga1x，y＝loga2x，y＝loga3x，y＝loga4x的图象，则a1，a2，a3，a4的大小关系是__________． 13．若不等式x2－logmx0在(0，)内恒成立，求实数m的取值范围． 1．函数y＝logmx与y＝lognx中m、n的大小与图象的位置关系． 当0nm1时，如图；当1nm时，如图；当0m1n时，如图. 2．由于指数函数y＝ax(a0，且a≠1)的定义域是R，值域为(0，＋∞)，再根据对数式与指数式的互化过程知道，对数函数y＝logax(a0，且a≠1)的定义域为(0，＋∞)，值域为R，它们互为反函数，它们的定义域和值域互换，指数函数y＝ax的图象过(0,1)点，故对数函数图象必过(1,0)点．2．3.2　对数函数(一) 知识梳理 1．函数y＝logax(a0，且a≠1)　(0，＋∞) 2．(0，＋∞)　R　(1,0)　(－∞，0)　[0，＋∞)　(0，＋∞)　(－∞，0]　x轴 3．y＝ax (a0且a≠1) 作业设计 1．[4，＋∞) 解析　由题意得：解得x≥4. 2．(－∞，1] 解析　M＝(0,1]，N＝(－∞，0]，因此MN＝(－∞，1]． 3．1 解析　由题意知α＋1＝2，故α＝1. 4． 解析　y＝|log3x|的图象是保留y＝log3x的图象位于x轴上半平面的部分(包括与x轴的交点)，而把下半平面的部分沿x轴翻折到上半平面而得到的． 5．g(x)＝3x 解析　由题意得：loga9＝2，即a2＝9，又a0，a＝3. 因此f(x)＝log3x，所以f(x)的反函数为g(x)＝3x. 6．(0，)(1，＋∞) 解析　由loga1得：logalogaa. 当a1时，有a，即a1； 当0a1时，则有0a. 综上可知，a的取值范围是(0，)(1，＋∞)． 7．(1,2) 解析　由题意，得或解得1a2. 8．(4，－1) 解析　y＝logax的图象恒过点(1,0)，令x－3＝1，则x＝4； 令y＋1＝0，则y＝－1. 9. 解析　1log23log24＝2，3＋log23(4,5)， f(log23)＝f(log23＋1)＝f(log23＋2) ＝f(log23＋3)＝f(log224)＝＝＝ ＝. 10．解　(1)由x－