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【推荐】【全程复习方略】(广西专用)2014版高考数学 3.1 数列的基本概念及简单表示法课时提升作业 文(含解析)
3.1 数列的基本概念及简单表示法课时提升作业 文
一、选择题
1.已知数列,,,…,,…,下面各数中是此数列中的项的是( )
(A) (B) (C) (D)
2.(2013·百色模拟)已知数列{an},那么对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,则a2013=( )
(A)4025 (B)4026 (C)4027 (D)4028
3.(2013·柳州模拟)数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是( )
(A)103 (B)108 (C)103 (D)108
4.(2013·兰州模拟)数列{an}中,an+1=3an+2(n∈N*),且a10=8,则a4=( )
(A)- (B) (C) (D)-
5.已知数列{an}对任意的p,q∈N*满足ap+q=ap+aq,且a2=-6,那么a10等于( )
(A)-165 (B)-33 (C)-30 (D)-21
6.(2012·福建高考)数列{an}的通项公式an=ncos,其前n项和为Sn,则S2012等
于( )
(A)1006 (B)2012 (C)503 (D)0
7.“λ1”是“数列{an}为递增数列,其中an=n2-2λn(n∈N*)”的( )
(A)充分不必要条件
(B)必要不充分条件
(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件
8.(能力挑战题)定义:F(x,y)=yx(x0,y0),已知数列{an}满足:an=(n∈N*),若对任意正整数n,都有an≥ak(k∈N*)成立,则ak的值为( )
(A) (B)2 (C)3 (D)4
二、填空题
9.数列-,,-,,…的一个通项公式可以是 .
10.数列{an}的前n项和记为Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1,n∈N*),则数列{an}的通项公式是 .
11.设a1=2,an+1=,bn=||,n∈N*,则数列{bn}的通项公式bn= .
12.(能力挑战题)已知数列{an}满足:a1=m(m为正整数),an+1=若a6=1,则m所有可能的值为 .
三、解答题
13.设Sn为数列{an}的前n项和,Sn=kn2+n,n∈N*,其中k是常数.求a1及an.
14.(能力挑战题)解答下列各题:
(1)在数列{an}中,a1=1,an+1=can+cn+1(2n+1)(n∈N*),其中实数c≠0.求{an}的通项公式.
(2)数列{an}满足:a1=1,an+1=3an+2n+1(n∈N*),求{an}的通项公式.
15.已知数列{an}满足前n项和Sn=n2+1,数列{bn}满足bn=,且前n项和为Tn,设cn=T2n+1-Tn.
(1)求数列{bn}的通项公式.
(2)判断数列{cn}的增减性.
16.(2012·广东高考)设数列{an}前n项和为Sn,数列{Sn}的前n项和为Tn,满足Tn=2Sn-n2,n∈N*.
(1)求a1的值.
(2)求数列{an}的通项公式.
答案解析
1.【解析】选B.∵42=6×7,故选B.
2.【解析】选C.由已知得an=2n+1,故a2013=4026+1=4027.
3.【解析】选D.根据题意结合二次函数的性质可得:
an=-2n2+29n+3=-2(n2-n)+3
=-2(n-)2+3+.
∴n=7时,a7=108为最大值.
4. 【解析】选A.由an+1=3an+2,得an+1+1=3(an+1),所以a10+1=(a4+1)×310-4,所以a4+1=,所以a4=-.
5.【解析】选C.由已知可得a4=a2+a2=-12,
a8=a4+a4=-24,a10=a8+a2=-30.
6.【解析】选A.因为函数y=cosx的周期
T==4,a4k-3+a4k-2+a4k-1+a4k
=(4k-3)cos(2kπ-)+(4k-2)cos(2kπ-π)+(4k-1)cos(2kπ-)+4kcos2kπ
=(4k-3)×0+(4k-2)×(-1)+(4k-1)×0+4k×1
=2(k∈N*),
所以数列{an}的每相邻四项之和是一个常数2,所以S2012=×2=1006.故选A.
7.【解析】选A.数列{an}为递增数列,只要a1a2a3…an,根据an=n2-2λn(n∈N*)是n的二次函数,只要对称轴位于x=左侧就能保证数列是单调递增的,因此只要λ即可,故是充分不必要条件.
8.【解析】选A.an=,==,2n2-(n+1)2=n2-2n-1,只有当n=1,2时,2n2(n+1)2,当n≥3时,2n2(n+1)2,即当n≥3时,an+1an,故数列{an}中的最小项是a1,a2,a3中的较小者,a1=2,
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