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【推荐】山东省实验中学2015届高三物理上学期期中试题(含解析)新人教版
山东省实验中学2015届高三(上)期中物理试卷
一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分.每小题至少有一个选项正确.)
1.下列说法中正确的是( )
A. 伽利略最早指出“力不是维持物体运动的原因”
B. 如果不再受力,运动的物体总会逐渐停下来,这说明静止状态是物体长时间不受力时唯一的“自然状态”
C. 牛顿的三个定律都可以用实验法加以直接验证
D. 物体维持匀速直线运动,不需要受力
分析: 亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,伽利略通过理想斜面实验,指出物体的运动不需要力来维持,牛顿在伽利略、笛卡尔等人的基础上,总结出牛顿第一定律.
解答: 解:A、伽利略通过理想斜面实验,指出物体的运动不需要力来维持,即力不是维持物体运动的原因,故A正确.
B、没有力作用在物体上,物体也可能做匀速直线运动.故B错误
C、牛顿第一定律反映的是物体不受力时的规律,是逻辑思维的产物,不能通过实验直接得以验证的,而牛顿第二定律、牛顿第三定律均是实验定律,可以通过实验直接验证,故C错误.
D、根据牛顿第一定律知物体维持匀速直线运动,不需要受力,故D正确.
故选:AD.
点评: 本题考查了理想模型,理想实验的理解和应用,在平时学习中要加强基本规律的理解,平时注意加强练习.
2.下列说法中正确的是( )
A. 一物体向东做直线运动,突然施加一向西的力,物体立即向西运动
B. 运动物体受到的摩擦力的方向一定和它的运动方向相反
C. 在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D. 物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生,同时消失,且方向一致
分析: 摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反,惯性大小的量度是质量.加速度与合力的方向相同,与合力的大小成之比,与质量成反比.
解答: 解:A、物体向东做直线运动,突然受到向西的力,物体由于惯性,不会立即向西运动,故A错误.
B、摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反,与运动的方向不一定相反,故B错误.
C、惯性大小的量度是质量,同一个物体惯性相同,故C错误.
D、根据牛顿第二定律知,加速度的方向与合力的方向相同,随着合力的变化而变化,故D正确.
故选:D.
点评: 本题考查了惯性、摩擦力、牛顿第二定律等基础知识点,理解这些基本概念是解决本题的关键.
3.(4分)如图,物块A、B静置在水平地面上,某时刻起,对B施加一沿斜面向上的力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B均始终保持静止,则地面对A的( )
A. 支持力不变 B. 支持力减小 C. 摩擦力增大 D. 摩擦力减小
考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用. 专题: 共点力作用下物体平衡专题. 分析: 以A、B整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件得到地面对A的支持力和摩擦力与F的关系,再分析两个力的变化. 解答: 解:以A、B整体为研究对象,分析受力情况:总重力G、力F、地面对A的支持力N、摩擦力f.设斜面的倾角为α,由平衡条件得:
N+Fsinα=G,f=Fcosα
由题,F增大,则知N减小,f增大.
故选BC
点评: 本题关键在于研究对象的选择,以整体为研究对象,简单方便,也可以运用隔离法研究.
4.(4分)如图所示,在水平面上有一个质量为m的小物块,在某时刻给它一个初速度,使其沿水平面做匀减速直线运动,其依次经过A、B、C三点,最终停在O点.A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3,小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3.则下列结论正确的是( )
A. == B. == C. << D. <<
考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 反过来看,小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式可判断各项是否正确. 解答: 解:反过来看,小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式可知,x=,则a=,故位移与时间平方的比值一定为定值,伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动,所以.
故选:B. 点评: 虽然当时伽利略是通过分析得出匀变速直线运动的,但我们今天可以借助匀变速直线运动的规律去理解伽利略的实验.
5.(4分)如图1所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间f变化的图象如图2所示,则( )
A. t1﹣t2这段时间内,小球处于运动
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