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系统集成课程设计
目录
一、校园网组建背景及意义 3
二、需求分析 4
三、校园网络设备配置 7
四、课程设计总结 13
参考文献 13
一、校园网组建背景及意义
为了提高了学校的现代化管理水平,促进了教育的社会化,因此,如何进一步搞好校园网的建设,充分发挥校园网的作用,组建高性能,低成本的校园网,是各个高校正在探索和思考的问题。高校校园网从启动建立到现在,无论是高校校园网的网络技术,还是高校校园网的关注要点,发展过程如下。
1.从1994年到2000年。这期间各种网络技术在高校同时都有应用:以太网技术,FDDI,ATM网络技术。在这个阶段,由于校园网应用的技术比较繁杂,而且业务相对单一,因此,这一阶段,主要关注网络的连通性和兼容性,即如何保证校园网的连通,和各种不同网络技术的兼容和融合。
2.从2000年到2005年。这期间,随着网络技术的发展,各种应用也开始出现并发展迅速,包括BBS、WWW、FTP、E-mail,以及近两年流行的BT下载、视音频业务等等,这些应用都对带宽提出了挑战。另一个在此阶段发展迅速的校园网应用就是IPTV,更是被成为带宽的杀手级应用。结合实际应用和网络技术来看,这个阶段主要关注:带宽和应用。
3.从2005年至今,乃至今后几年时间内。近两年,万兆以太网已经开始在高校校园网中规模化应用,下一代以太网标准也已经确立为10万兆标准。当基础设施、应用平台建设之后,信息资源的丰富与否决定了校园网络的真正价值。当信息资源充分丰富后,人们的工作、学习、生活、娱乐完全离不开网络,网络的安全与可信又成为头等重要的问题。所以,安全可信成为了高校校园网当前关注的要点。
在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、交流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的学习方式。社会变的很快,我们必须跟上时代的步伐,因此在经济条件允许的情况下,尽快尽早的建设校园网好处将是显著的和长远的。Vlan 2 2 教师公寓子网 172.17.0.0/16 172.17.3.1 Vlan 3 3 行政区子网 192.168.4.0/24 192.168.4.1 Vlan 4 4 图书馆子网 192.168.7.0/24 192.168.7.1 Vlan 7 5 教学区子网 172.18.0.0/16 172.18.6.1 Vlan 6 6 办公区子网 192.168.5.0/24 192.168.5.1 Vlan 5 7 服务器群子网 192.168.8.0/24 192.168.8.1 Vlan 8 8 无线网子网 192.168.0.0/24 192.168.0.1 Vlan 9
另外,IP地址分为公网地址和私网地址两类,公有地址(Public address)由Inter NIC(Internet Network Information Center 因特网信息中心)负责。这些IP地址分配给注册并向Inter NIC提出申请的组织机构。通过它直接访问因特网。ISP分配给学校的全局IP地址地址段为: --00/24.,私有地址(Private address)属于非注册地址,专门为组织机构内部使用。以下列出留用的内部私有地址
A类 --55
B类 --55
C类 --55
下面是使用office visio软件模拟的高校的简易模拟校园网的拓扑图:
图3-2 高校校园网简易拓扑结构图
三、校园网络设备配置
计算机网络的传输媒体一般包括传输设备和传输线路。校园网也是如此。
校园网的传输媒体选择方面也是有必要考虑的,要根据学校内部使用网络的具体情况来确定选材,在校园网连接外网时,我们的路由器尽量选择1000M/bps这样的速度才行,而在校园网内部,我们连接桌面的一般选择百兆级别的网络,这样的话,既经济又能提高校园网的效率。
3.1、常用网络设备
我们所需要的网络设备:
3.1.1、网卡
网卡(简称NIC),全名叫网络适配卡或网络接口卡,网卡是计算机与网络连接的接口,是不可缺少的网络设备之一。每块网卡上都有一个世界惟一的ID号,也就是MAC地址,计算机在连入网络之后,就是依靠这个ID号才能实现在不同计算机之间的通信和信息交换。
3.1.2、交换机
交换机,也称交换式集线器,是专门设计的,使各计算机能够相互高速通信的独享带宽的网络设备。作为高性能的集线设备,随着价格的不断降低,交换机已逐步取代了集线器而成为集线设备的首选。由交换机构建的交换式网络系统不仅拥有高速的传输速率,而且交换延时很小,使得信息的传输效率大大提高,适合于大数据量并且使用非常频繁的网络通信,被广泛应用于各种类型的多媒体和数据传输网络。
3.1.3、双绞线
双绞线是综合布线工程中最常用的一种传输介质。双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线组成。把两根绝缘
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