【锁定高考】26届高三地理一轮复习课件：第4章地表形态的塑造第1讲营造地表形态的力量祥解.pptVIP

答题流程 参考答案 （1）A （2）C 突破·考试技能 技能归纳：岩石圈物质循环示意图的判读 典例 (2013?上海高考)图示的岩石循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成另一种形态。据此回答(1)～(2)题。 (1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中(　　) 温度升高，压力降低　　 B. 温度降低，压力升高 C. 温度升高，压力升高 D. 温度降低，压力降低 (2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是(　　) ②　　　　 ③　　　　 C. ④　　　　 D. ⑤ 答题流程 参考答案 (1)C　(2)C 点评：岩石圈物质循环图中地质作用的判读要注意箭头的指向，根据指向判断地质作用的具体类型。 技能解密： 1. 根据箭头确定岩浆和各类岩石 (1)岩浆岩只能由岩浆直接冷却凝固而成，因此只有一个箭头指向的是岩浆岩，如上图中A；(2)岩浆是岩石转化的“起点”，也是三类岩石的“归宿”，因此有三个箭头指向的是岩浆，如上图中D；(3)沉积岩与变质岩可相互转化，各类岩石均可经外力作用形成沉积岩，各类岩石均可经变质作用形成变质岩，因此有两个箭头指向的是沉积岩或变质岩，如上图中B、C，可根据沉积岩含有化石和具有层理构造，且是由外力形成的，把二者区分开。 2. 根据各岩石确定箭头的地质作用 岩浆岩是岩浆冷却凝固作用形成的，上图中a为冷却凝固；岩浆是重熔再生作用形成的，上图中指向岩浆的箭头d为重熔再生；指向沉积岩的箭头表示外力作用；指向变质岩的箭头表示变质作用。 3. 在学习中还需要掌握岩石圈物质循环过程的各种变式图，如下图所示： 　 以上各图中数字所代表的地质作用分别是：①——冷却凝固；②——外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)； ③——变质作用；④——重熔再生。但是在岩石圈物质循环变式图中，要注意三种情况：一是有的图把岩浆岩分成了两类：侵入型岩浆岩和喷出型岩浆岩，而有的图中只表示为岩浆岩。二是在岩石转化为沉积岩的过程中，有的示意图强调了沉积物这一环节，而有的就没有这个环节，直接过渡到沉积岩。三是岩浆岩和沉积岩在转化为岩浆的过程中，由于高温高压的作用，必然经历变质过程，因而有资料强调只有变质岩才能形成岩浆。但由于这个变质过程较为短暂，属于整个转化过程中的一个过渡阶段，因而也有资料把这个过程忽略，认为各类岩石都可以直接形成岩浆。 感悟·高考真谛 1. (2014·上海高考)形态各异，丰富多彩的坚硬岩石是地球固体表层的重要组成部分。据此回答1～2题。 不同大陆板块的碰撞挤压会产生高压环境，能够形成某些种类的变质岩。下列能够广泛出露这类变质岩的区域是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 喜马拉雅山区 B. 日本太平洋沿岸 C. 新西兰南北岛屿 D. 冰岛火山带 2. 张家界景区群峰林立，山体陡峭、险峻，其主要岩石类型是(　　) A. 石灰岩 B. 片岩 C. 板岩 D. 石英砂岩 答案： A 解析：本题考查板块构造学说。题干要求是“不同大陆板块的碰撞挤压”，选项中只有喜马拉雅山是亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成，而印度洋板块不是纯粹的大洋板块，只有太平洋板块是纯大洋板块，而日本、新西兰都在环太平洋地震带上，而冰岛位于板块张裂带，不符合。 答案：D 解析：本题考查岩石类型。石灰岩形成于浅海环境，多溶洞、石林等景观，不符合题意；片岩是变质岩，有片状结构，板岩有板状结构，二者难以形成群峰林立的景观。在巨厚层石英砂岩中，存在着若干层薄层粉砂质软弱层，因其抗风化侵蚀的能力较弱，易被风化剥蚀。有利于群峰林立景观的形成。石英砂岩抗剪强度低，经历多次构造运动，导致区内不同方向、不同性质、不同规模的断裂或裂隙纵横交错，故山体陡峻。而张家界山体陡峭、险峻说明有断裂发育。 (2013?江苏高考)下图是“某流域地质简图”，甲、乙、丙三地有砾石堆积物(见下图右下角照片)，在甲地砾石堆积物中发现了金刚石。读图回答3～4题。 3. 含金刚石堆积物的成因是(　　) A. 冰川沉积　 B. 流水沉积　 C. 风力沉积 　D. 风化残积 4. 图中可能找到金刚石矿的地点是(　　) A. ①　 B. ② C. ③ D. ④ 答案：3. B　 4. B 解析：本题组考查了外力作用与地貌、岩石的类型和成因。第3题，甲处位于河流的凸岸，即堆积岸，其为流水的沉积作用。第4题，据材料可知，在甲处有含金刚石的砾石堆积物，说明其由上游冲积而来。因此只能在②、③中选择，而③处为砂粘土堆积物，不符合题意。②处有岩浆岩、变质岩，其可能给下游带去砾石堆积物。 近几年高考多通过景观图、地质地貌分布图等考查内、外力