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如何提高护理计划书写能力 护理程序的步骤 护理计划的概念 是护理人员对护理对象全面评估和诊断确认其存在的健康问题,并明确地表述预防、减轻或消除这些问题的护理活动,护理计划中的护理措施作为护理活动的指引或评价依据。 焦点记录 焦点问题:以病人目前最重要的问题作为重点摘要成为焦点。 结构与格式 此方法以F、D、A、R、T 5 个项目组成 F : 焦点 如发热; D : 资料 如病人自觉全身发热,测体温38. 8℃ A : 护理行动 如向病人解释发热相关问题,给予温水擦浴; R : 病人接受护理后的反应和结果 如2 h 后病人自觉症状好转, 体温37. 2 ℃,睡眠较好; T :健康教育摘要 如嘱病人多喝水,适当吃点水果,注意休息 符合评估- 诊断- 计划- 实施- 评价的完整的护理程序框架。 评估——护理程序的基础 。 1、感觉和感知评估 精神状态 视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉 2、皮肤黏膜评估 3、呼吸系统评估 4、心血管系统评估 脉搏 强度 血压 微循环情况 5、神经系统评估 意识 瞳孔 反射 定向力 大便性质 腹疼 腹泻 腹胀 便秘 腹水 肠鸣音 7、泌尿系统评估 尿失禁 尿潴留 尿液性质 尿量 8、肌肉骨骼系统评估 肌张力 肌力 步态 关节活动度 各系统相应护理问题----呼吸系统 依据--- 清理呼吸道无效 不正常的呼吸声; 无效性咳嗽或缺乏咳嗽反射; 痰液粘稠,排出困难 无力咳痰 依据--- 依据--- 依据--- 各系统相应护理问题----心血管系统 依据--- 依据--- 有效灌注不足 依据--- 体液过多 中度及以上凹陷性水肿 尿少 胸腔积液 依据 活动无耐力 病人疲乏无力 活动后呼吸加快、心率增加、血压升高 依据—脑灌注不足 颅内压增高 呕吐 血压下降 依据—颅内压增高 头疼 恶心、呕吐 各系统相应护理问题---泌尿系统 尿少 排尿型态改变(尿潴留、尿失禁) 活动无耐力 有电解质紊乱的可能 各系统相应护理问题----肌肉骨骼系统 活动受限 躯体移动障碍 皮肤完整性受损 疼痛 其他 睡眠型态紊乱 焦虑、恐惧 体温过高 皮肤完整性受损(可能) 有坠床(跌倒)的可能 管路意外滑脱的可能 沟通障碍 自理缺陷 角色转变 发生深静脉血栓的可能 各系统相应护理措施---消化系统 正确评估患者排便、排气情况。 观察排便性质、量。 测腹围并交接班。 遵医嘱正确给予灌肠(药物)。 各系统相应护理措施---泌尿系统 严格记录出入液量。 监测血液生化指标。 卧床休息。 限制钠盐摄入。 遵医嘱正确补充电解质。 各系统相应护理措施----肌肉骨骼系统 严密观察患者呼吸、循环系统各项指标。 协助患者翻身,进行生活护理。 保持正确卧位,维持脊柱稳定性。 正确评估疼痛,并及时处理。 指导并协助患者进行肢体功能锻炼。 正确牵引,避免牵引失效的因素。 观察末梢循环。 早期进行功能锻炼。 病例 患者,男,75岁,因车祸致伤头、腹部半小时、躁动、血尿,车祸当时昏迷,后呈嗜睡状,时有躁动,恶心、呕吐胃内容物多次,排尿1次,为血性,面色苍白,出冷汗,入院查体:T35℃,R32次/,BP70/40mmHg,诊断:脑挫裂伤,肝脾破裂。请书写出该患者存在的护理问题。 各系统相应护理问题---消化系统 腹疼 腹泻 腹胀 便秘 潜在的护理 问题 有误吸的可能 废用综合症的可能 周围神经血管有功能障碍的可能 各系统相应护理措施---呼吸系统 1、严密监测患者呼吸频率、节律,深度变化。 2、限制病人活动。 3、正确吸氧。 4、正确使用支气管舒张剂。 5、实施肺部物理治疗,做好体位引流。 6、实施气道湿化,评估患者排痰能力。教会患者咳痰方法,必要时吸痰。 7、指导并使患者掌握缩唇式呼吸方法。 8、必要时协助医生做好机械辅助通气。 各系统相应护理措施---心血管系统 1、限制病人活动(有计划安排患者活动) 2、严密监测病人心律、率,脉搏,尿量,血压。 3、观察患者皮肤颜色、温度等末梢循环情况。 4、准确记录出入液量,控制输液量及速度。 5、遵医嘱正确使用利尿剂,观察水肿消退情况。 6、正确评估疼痛部位、性质、必要时给予镇痛 剂。 7、正确氧疗。 8、正确给予扩管药。控制给药速度。 9、床边备除颤监护仪及急救药品。 各系统相应护理措施---神经系统 观察瞳孔、意识状态,正确评估GCS评分。 床头抬高15~30°。 正确使用脱水剂。记录出入液量。 做好约束,必要时镇静。 保持大便通畅。 集中操作,
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