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* 4* 槐乡的孩子 槐树,落叶乔木,叶子羽状,花淡黄色,结荚果,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。 槐树叶 槐树果实 槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。 我叫槐花,人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药,还可以做染料。 这是什么意思呢? * 我来说 这种符号表示是略读课文. 略读课文学习方法: 通过朗读、质疑、思考、讨论,读懂课文 槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 般 磨刀 一簇簇 随风飘动 惹人注意 入药 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢 思考: 课文讲了一件什么事? 八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。 ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又把槐花叫什么?槐米有什么用处?请画出有关句子读读。 槐乡的孩子是 的孩子。 课文中的哪些地方 写到了槐乡孩子的勤劳? 勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 你读懂了什么?想对他们说些什么? 槐乡的孩子真勤劳啊!用自己的劳动来赚钱,不让爸爸妈妈操心 八月,天多热。鸡热得耷拉着 翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不 知如何是好,在树上不停地叫着“知 了,知了”。 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 写了什么?它们怎样?说明什么? 八月,天多热。鸡热得耷拉着 翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不 知如何是好,在树上不停地叫着“知 了,知了”。 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 这是作者用排比句写动物的不同表现突出来天气热,也反衬出槐乡孩子们不怕吃苦,勤劳的品质。 槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫 芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就 已经爬到小山上了。 你觉得槐乡的孩子怎么样? 读读,画出表示动作的词。 他们真是又勤劳又爱劳动! 从这里我读懂了时间还很早,可槐乡的孩子已经出来劳动了。 “云雀都没有开口歌唱黎明”,从这里你懂得了什么? 当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们 满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。 你又想到什么? 没有劳动就没有收获 ! 月落柳梢,劳累一 天的孩子们带着甜蜜的 微笑进入梦乡。孩子们 的小床下放着磨好的长 钩刀、蓝子。明天,只 要是晴天,孩子们又将 投入到火热的劳动 中…… “又”字说明什么? 月落柳梢,劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。 他们在梦里梦见了 。 读了课文,我们认识了槐树, 认识了槐乡的孩子,那么你有些什 么感受呢?请小组讨论。 没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样热爱劳动吧! 读了课文,请你填一填: ( )的槐乡孩子 槐米染料:以槐树含苞欲放的花,即槐米为原料,利用生物技术提取而成的天然着色剂。 用途:天然黄色染料,用于纺织品的染色。 *
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