九级化学上册第单元课题水的净化新人教版分析报告.ppt

第三单元 自然界的水 课题2 水的净化 身边事 1、纯净的水是无色、无臭、清澈透明的，是纯净物，它的化学符号是H2O。 本节课学习内容 水的净化方法 1、沉淀：分为静置沉淀和吸附沉淀　 静置沉淀：让水中较大的颗粒自然沉降下来。 吸附沉淀：加入明矾固体，生成胶状物对杂质吸附，使较小颗粒杂质凝聚成大颗粒沉降下来。 自来水厂净水过程示意图 作业：自制净水器处理家庭废水 过滤的操作要领： 小结 过滤能除去水中的不溶性杂质，却不能除去其中的可溶性杂质。 活性炭净水 区别（检验）软硬水的方法 用肥皂水法：将肥皂水分别加到盛有软硬水的烧杯中，搅拌， 出现泡沫多的、没有浮渣的为软水， 出现浮渣多的、泡沫少的则为硬水。 硬水的危害 1 、长期饮用高硬度的生活用水，会引起心血管，神经，泌尿，造血等系统的病变 . 2 、淋浴时，头发、皮肤常有干涩发紧的感觉，伤害皮肤并使皮肤加快衰老。（对婴幼儿的伤害更大） 3 、洗涤衣物时 , 浪费洗涤剂 , 且衣物不宜洗净 ; 洗后的衣物发脆变硬 , 并残存有洗涤剂的味道。 4 、餐具，洁具上常常会出现水渍 , 斑点，需要经常清洗 , 水池甚至墙壁上出现水垢等 . 5 、热水器随着使用时间的增加而热效率降低 , 这也是因为积存的水垢增加了 , 不仅浪费了能源还形成了不安全隐患 . 制取蒸馏水 【易错提醒】 1.用玻璃棒引流，可防止过滤液体直接倒入时将滤纸冲坏。 2.漏斗下端紧靠烧杯内壁，可防止滤液四溅。 3.操作不当，可导致待过滤液体不经滤纸直接进入滤液。 提示：(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯，其中玻璃棒的作用是引流。(2)图中的错误是漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁。正确的过滤操作可以除去水样中不溶性杂质。(3)水样过滤后仍然浑浊的原因主要有：滤纸可能破损；滤液液面高于滤纸边缘；过滤次数太少、接收滤液的烧杯不干净等。 答案：(1)烧杯 引流 (2)漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁 不溶性 (3)滤纸可能破损；滤液液面高于滤纸边缘；过滤次数太少等原因(任选一个就可以) 【探究点2】常见净水方法 观察图中几种净水装置或净水方法，并比较净水程度，然后探究相关问题。 (1)图中几种净水装置或净水方法中，能降低水的硬度的有哪些？ 提示：硬水中含有较多可溶性的钙、镁化合物，明矾溶于水后生成的胶状物，只能吸附水中悬浮的不溶性杂质并沉降；用具有吸附作用的活性炭过滤水，只能除去水中不溶性的杂质，以及色素和异味；过滤只能将水中不溶性杂质分离出去，故以上均不能降低水的硬度。蒸馏既可除去水中可溶性杂质，又可除去不溶性杂质，故降低了水的硬度。 (2)综合运用静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏四项净化水的操作，合理的先后顺序应怎样？ 提示：根据每种净水方法除去的杂质种类，可知静置沉淀是除去不溶性的大颗粒物质，净化程度最低；过滤是除去不溶于水的杂质细小颗粒，仍能透过滤纸，净化程度较高，而吸附沉淀不仅使一些悬浮的较小颗粒物形成沉淀除去，还能除去一些色素、异味，净水程度较以上两种操作高；蒸馏得到的是纯净水，净化程度最高。综合运用上述四项操作时，应按照净水程度由低到高的顺序排列。 【典型例题】(2011·广安中考)如图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是( ) A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水 C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用 【易错提醒】 1.过滤只能除去水中不溶性杂质。 2.活性炭只能吸附水中色素和异味。 3.澄清、透明的水≠纯净水，其中可能溶有可溶性杂质。 【我的答案】选D。 提示：该装置主要是起吸附和过滤作用，不能杀菌消毒；该装置无法除去可溶性杂质，因此不能使硬水变为软水，无法得到纯净水。 【学法点睛】净水方法中吸附包括活性炭吸附和絮凝剂吸附，两者除去的水中杂质不同。前者除去色素和异味，后者除去悬浮的不溶性杂质。 1.如图为自来水厂净水过程示意图，请结合你所学的知识，将每项操作除去的杂质填入图中。 * * 2、自然界的水中常常含有许多可溶性和不溶性的杂质。 中华民族的母亲河——黄河 中国最大的河流——长 江 1.某些农村用明矾净水 明矾在净水时起何作用？ 明矾加入水中会与水反应生成一种胶状物能吸附杂质，使杂质沉降。 2、过滤:除去水中的不溶性杂质。 3、吸附：不仅可以滤去水中的不溶性杂质，还可以除去一些可溶性杂质，如颜色、异味。 4、蒸馏：净化程度最高的一种净水方法。 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 二、天然水的净化方法 1.自来水厂净水过程示意图 取水口→加絮凝剂→反应沉淀池→过滤池→活性炭吸附池→投药消毒→自来水 2.过滤