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索取 报酬 款项 塞进 如愿以偿 慈爱 羞愧 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 (2)难读的词语做上符号反复地读,把课文读通顺。 (1)用自己喜欢的方式读全文,了解课文讲了一件什么事? 付出劳动后得到的酬劳。 知道“报酬”是什么意思吗? 报酬 这篇课文先写了什么? 课文最后又写了什么? 小彼得为什么要列这份账呢? 课文再写了什么? 小彼得给妈妈列了一份账单。 他想索要每天帮助妈妈做家务的报酬. 。 妈妈也给小彼得列了一份账单。可妈妈写的都是0芬尼,不要小彼得一分钱。 小彼得知道自己错了,把钱还给了妈妈。 看看课文先写了什么,再写了什么,最后写了什么,然后用简洁的的语言把这些内容串起来,这是说清楚课文主要内容的一种好方法。 妈妈的账单 付 出 报 酬 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共 计: 0 芬尼 德国的一种货币单位。 100芬尼等于1马克。 10芬尼接近五角人民币。 什么叫芬尼? 小彼得的账单: 付 出 报 酬 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共 计: 60芬尼 如愿以偿 按所希望的那样得到了,愿望实现了,这就是—— 妈妈的账单 付 出 报 酬 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共 计: 0 芬尼 谈价钱 少 小彼得的账单: 付 出 报 酬 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共 计: 60芬尼 妈妈的账单 付 出 报 酬 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共 计: 0 芬尼 多 无私 无价 两份账单表现的时间不一样。 两份账单的内容不一样:小彼得做的事情比较容易,可妈妈做的事情非常重要。 支支招: 妈妈为小彼得做了那么多重要的事,而且一直做了十年,可妈妈为什么在自己的账单上写的却是0芬尼呢? 从妈妈对小彼得的爱上去理解。 妈妈不要小彼得给的报酬,那她希望得到的是什么呢? 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 藏 蹑手蹑脚 怦怦直跳 羞愧万分 小心翼翼 塞 读一读,看看偏旁,做做动作。 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 他在心里默默地对妈妈说:“____!” 小彼得也没有讲一句话,但是,他通过这些实际行动仿佛在对妈妈说什么话呢? 妈妈的账单 付 出 报 酬 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共 计: 0 芬尼 在你们的成长历程中,妈妈都为你做过什么?你们还记得吗? 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小生命。可是,你知道他的幸存来自什么吗?当抢救人员发现她的母亲的时候,这位母亲已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,而死亡的姿势却是双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,只是身体被压的变形了。你可能要问,她为什么要这样子呢?是呀,她为什么要这样子呢?只因为她的身子底下有一个小生命,她必须要用自己的一切护住这个孩子,她必须让孩子活下去,因为她是孩子的妈妈。看,这个孩子毫发未伤,当妈
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