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练习12分析
五年级第二学期数学周周练习12(2013-5-24)
班级: 姓名: 得分:
第一部分 计算 (共54分)
1、直接写出得数。(10%)
7.2+3.8= 5×2.4= 48-4.6-5.4= 0.5×2÷0.5×2=
3.875÷0.01= 1 - = 8.99+0.1= 5.2+4.8÷0.6=
4.3÷0.24 ≈( ) (得数保留两位小数) 4137÷79≈( )
2、解方程。(12%)
(1) 33-1.5(10-x)=30 (2) 1.5(9+X)= 21-X
(3) 12(X+9)÷2=72 (4) 5X+1.25×8=19. 4
3、用递等式计算。(能简算的要简算) (24%)
(1)53.25 -18.6-12.4+6.75 (2) 12.5×(8-0.4)×2.5
(3)(8.8-8.4)÷0.25×(6.4-2.4) (4)( 2.5×8.8-2.5×0.8)×1.25
(5) [(4.3-2.9)×0.7-0.8]÷0.01 (6) 12.6×2. 5÷6.3
4、列综合算式或方程解。(8%)
(1) 11减去0.7除以3.5的商,所得的差再乘以0.2,积是多少?
(2)一个数加上1.2所得的和的3倍,正好等于这个数的5倍,这个数是多少?
第二部分:概念(16%)
1、填空:(10%)
(1)0.64 m3=( )L 3.5吨=( )吨( )千克
分析:1升=1立方分米,0.64 m3换算成L也就是换算成立方分米。
把3.5吨换算成复名数,整数部分的3就是复名数中高级单位的数,而小数部分的0.5吨换算成复名数中低级单位的千克。
(2)用5元钱去买单价为0.45元的橡皮,可以买( )块,还余( )元。
分析:5÷0.45,买的橡皮块数必须是整数所以此题也就是要求商为整数时余数是多少。
(3)在○里填上适当的符号:﹥﹤或=。
8.15小时○8小时15分 0.27×2.45○0.27÷2.45
分析:时间单位不是十进制,所以8.15小时不是8小时15分,而是8小时09分。
0.27×2.45乘数1,乘得积比被乘数大;0.27÷2.45 ,除数 1,除得商比被除数小。0.27×2.450.27÷2.45 .
(4)用72厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是( )厘米。
分析:用72厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架表示72厘米是正方体的棱长之和,÷12就可求出棱长。
如果用这根铁丝做一个长和宽都是4厘米的长方体的框架,那么长方体的高是( )厘米。
如果用这根铁丝做一个长和宽都是4厘米的长方体的框架说明长方体棱长之和仍旧是72厘米,÷4求出长宽高的和,减去长宽剩下的就是高。
(5)每月话费包含固定月租费16元,拨打电话每分钟0.13元,本月拨打x分钟,应缴话费( )元。
分析: 每月话费应包含固定月租费 16元(不管当月有无拨打电话)和拨打电话产生的话费 (每分钟话费的单价×拨打的时间),本月话费就应缴(16+0.13x)元。
(6)用4个1立方厘米的小正方体,拼成如右图的形体,它的表面积( )平方厘米。
分析:通过观察可以发现它的表面积应包含3个完整的正方体表面积之和。通过数数可以数出一共有18个正方形的面。
(7)如果7.2-3x=2.4,那么5(x+1.4)的值是( )。
分析:先解方程7.2-3x=2.4求得x的解,再代入字母式5(x+1.4)求得字母式的值。
(8)如果将某个数按四舍五入法凑整到百分位后,得到的近似数是5.20,那么,这个数最小可能是( )。
分析:某个数按四舍五入法凑整到百分位后因为没有规定这个数的位数,所以它的取值范围是大于等于5.195,小于5.205,最小是5.195.
(9)小丁丁、小巧、小亚排成一排留影,有( )种不同的排法。
分析:共有6种不同的排法。分别是小丁丁、小巧、小亚,小丁丁、小亚、小巧;小巧,小丁丁、小亚,小巧,小亚、小丁丁;小丁丁、小亚、小巧,小丁丁、小巧、小亚。
(10)师傅每小时加工a个零件,徒弟每小时比师傅少加工2个,两人加工8小时,师傅和徒弟一共加工( )个零件,师傅比徒弟多加工( )个零件。
分析:师傅每小时加工a个零件,徒弟每小时比师傅少加工2个就是(a-2)个,师
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