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- 2016-04-17 发布于湖北
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新人美版五年级上册美术教案
1、《肖像艺术》
教学目标?1.初步了解人物肖像画“以形写神”的重要特征,认识不同的艺术形式,了解课本中涉及的中外著名的艺术家。?2.能准确地描述和评价作品,会区分不同的艺术表现方法。?3.认识艺术的多样化,培养欣赏多元文化的能力。?4.通过欣赏艺术作品中的人物(例如白求恩),学习人物精神,适时渗透国际主义教育。?教学重点?学习欣赏肖像艺术作品的方法,在教师的传授、引导下,对不同的艺术表现形式能够从不同的美术观察角度去欣赏评述。?教学难点?对作品内涵(即传神)的认识和理解。教师可用对比的方法引导学生学习。?教学过程一、导入部分?课件播放片断,仔细观察人物的表情有什么变化。人物作品,找出共同点。?这就是绘画艺术,它不但可以描绘人物,还可以它用传神之笔表现了人物的内心世界。今天我们就来学习《肖像艺术》(板书)。?你看出主人公在干什么吗??(由动画片导入,让学生从最浅显易懂的地方入手,激发学习兴趣。)?二、新授课?1、分组学习?(1)选择课本中你最喜欢的一幅作品,自愿组成小组进行学习。?学习要求:?1.艺术家表现的人物有什么特点??2.画面是如何通过人物刻画表现人物神态的??3.从画面中你了解到了什么?请讲给大家听。?4.你还想知道些什么?把它写下来我们共同探讨。?教师提示:?曾鲸的《张卿子像图轴》是一幅立轴绢本
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