第一节思维及其基本特征.docVIP

第七章 思维 第一节 思维及其基本特征 一、思维的概念与特征 思维的概念思维是以人已有的知识为中介,对客观事物概括的、间接的反映。它借助语言、表象或动作实现，是认知活动的高级形式。 思维的特征 1.间接性 思维是建立在过去的知识经验上的对客观事物的反映, 具有间接性。 因思维的间接性,人们超越了感知觉提供的信息,可认识没有直接作用于感官的事物的属性,揭示事物的本质和规律,实现对未来的预测。???? 2. 概括性 在大量的感性材料的基础上，把一类事物的共同特征和规律抽离出来加以认识，此即思维的概括性。 概括使人的认识活动摆脱了对具体事物的局限性和对事物的直接依赖性，扩大了认识的范围和深度。 概括性的水平反映着思维的水平，它也是人们形成概念的前提,是思维活动得以进行的基础。 3. 思维与语言 思维和语言是紧密联系在一起的，思维的间接性、概括性也正是凭借语言得以实现的。 人借助语言进行思维是人的思维与动物思维的最本质的区别，人类思维的高度发展与人类语言的高度发展是分不开的。 （有关语言的研究将在下一章讲解） 二、思维的过程 思维是通过一系列复杂的心理操作过程实现的，这些思维操作主要有以下几种。 1.分析和综合 分析是在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性。综合指在头脑中把事物的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的联系,形成一个整体的过程。 分析与综合是思维的基本过程,相反相成，紧密联系，不可分割。 2.比较 把各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点加以对比，确定它们的共同点和不同点以及它们之间的关系即比较。 比较是重要的思维过程,有比较才有鉴别，才能从众多选择中找出一个，做出恰当的判断。 3.抽象和概括 抽象是在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性的过程。概括是在头脑中把从各种事物中抽象出来的共同特征联合起来的过程。 概括可以分为初级概括与高级概括。前者指在感觉、知觉和表象水平上的概括，后者指根据事物的内在联系和本质属性进行的概括。 思维的种类 1、根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。 直觉动作思维指依据实际行动来解决具体问题的思维过程。3岁前的幼儿只能在动作中思考。 具体形象思维指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题的思维过程。???? 抽象逻辑思维是指运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程。 2、根据思维活动探索目标的不同方向，可以划分为聚合思维和发散思维。 聚合思维是指人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生符合逻辑的结论。这是一种有方向、有范围、有条理的思维方式。 发散思维是指人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动。 3、常规思维和创造性思维?常规思维是指人们根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题。 创造性思维是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的 思维活动。 创造性思维是多种思维的综合表现，它既是发散思维与聚合思维的结合，也是直觉思维与分析思维的结合，它包括理论思维，又离不开创造想像等。 （创造性和创造性思维的问题,本章第四节还要具体阐述） 4、经验思维和理论思维 凭借日常生活经验进行的思维活动叫做经验思维。由于知识经验的不足，这种思维易产生片面性，甚至得出错误的结论。理论思维是根据科学的概念和论断，判断某一事物，解决某个问题。 5、直觉思维和分析思维 直觉思维是人们在面临新的问题、新的事物和现象时，能迅速理解并作出判断的思维活动。分析思维也就是逻辑思维，它是遵循严密的逻辑规律，最后得出合乎逻辑的正确答案。 四、思维的脑机制 思维是整个脑的功能，特别是大脑皮层的功能。大脑皮层额叶负责编制行为的程序，调节和控制人们的行为和心理过程，同时，还要将行为的结果与最初的目的进行对照，以保证活动的完成。大脑半球左侧颞叶和顶－枕叶与思维也有密切的关系；近年来研究还发现大脑右半球在推理中起着重要作用。 第二节 表象与想像 表象 （一）概念 表象是在物体并没有呈现的情况下﹐头脑中所出现的该物体的形像。它是表征的一种形式。 （二）表象的特征﹕ 表象的直观性。表象和感知觉一样具有形像的特征；但表象只是反映事物的大体轮廓和一些主要的表面特征﹐没有感知时所得到的形像那样鲜明﹑完整和稳定。 表象的概括性。表象反映同一事物或同一类事物在不同条件下﹐多次被感知所经常表现出来的一般特点﹐因此它比知觉有更大的概括性。 （三）表象的种类 表象从其产生的感官通道来看﹐可分为视觉表象﹑听觉表象﹑嗅