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第二单元训练计划
第二单元训练计划
教学目标:
1.使学生能正确认读25个生字,正确、工整地书写38个生字和46个词语。
2.使学生能正确、流利地朗读课文,读好人物的对话。
3.使学生能初步了解课文内容,从名人日常生活中平凡的小事体会他们崇高的、美好的品质。
4. 使学生进行良好的思想教育,培养他们诚实守信、勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。
5.从课文中体会名人对孩子的关心和爱护。
6.激发学生学习名人的优秀品质,努力学习。
7.对学生进行字、词、句、朗读、口语交际、习作等训练。
教材分析:
一、主要内容:
本单元是以“名人的故事”为主题的,无论是阅读,还是口语交际、习作、综合性学习等训练,都与这一主题密切相关。
本单元包括《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》三篇精读课文,《我不能失信》一篇略读课文和《语文园地二》。
《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事,通过语言和行动来揭示人物的内心世界,体会列宁的善解人意;《小摄影师》讲述了一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因为没带胶卷未能照成的故事,这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护;《奇怪的大石头》讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己多年的研究终于弄明白巨石的由来;《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面获得启示,二是培养学生独立阅读的能力。《语文园地二》包括了口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台五项内容,是对学生进行综合训练。口语交际、日积月累都是围绕着名人故事和名人明言来展开的,让学生用语言、用文字、用图片等形式来反映这一主题;我的发现、日积月累是对学生字、词的训练和古诗的积累。
二、教学重点、难点:
1.使学生能正确认读25个生字,正确、工整地书写38个生字和46个词语。
2.使学生能正确、流利地朗读课文。
3.使学生能初步了解课文内容,从名人日常生活中平凡的小事体会他们崇高的、美好的品质。
4.理解课文内容,学习名人的优秀品质,受到良好的思想教育,学习课文的写作方法。
教学准备:多媒体电化教学课件、搜集有关本单元名人的资料。
教学措施:
1.加强识字、写字教学,培养良好的学习习惯。
2. 注意从不同的角度切入来分析每一篇文章表达思想感情的不同方法。
3.引导学生通过默读和朗读理解词句,把握文章的主要内容,体会名人身上的优秀品质,并使学生受到熏陶和感染。
4.有效地组织课堂教学,通过多样化的教学模式,激发学生学习情趣。
5.耐心辅导后进生,抓好单元过关。
课时安排:共10课时
《灰雀》 2课时 《小摄影师》 2课时
《奇怪的石头》 1课时 《我不能失信》 1课时
《语文园地二》 2课时
单元测试 1课时 测试分析 1课时
本组备课人:张述娟
5灰雀
一、教学目标
1.2.3.
关怀、爱护
高尔基-------小摄影师
有礼貌
课后反思:
7.奇怪的大石头
一、教学目标:
1、会认8个生字,会写12个生字。正确读写“奇怪、著名、地质
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