思创教育焦耳定律要点分析.ppt

用手一摸电视机后盖 电热器 2.一只额定功率是450w的电饭锅，在额定电压下使用，每分钟产生多少热量？ 3.一只电烙铁的额定电压是220V，在额定电压下工作时的电阻是1210Ω，它的额定功率有多大？在额定电压下通电10min产生多少热量？ 4.某校师生自制了一台电烘箱。电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，每分钟可产生6.6×104J的热量。求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻。 5.电流的热效应有时对我们有益，我们利用它；有时对我们有害，需要减少电流导致的发热，或者尽快把发出的热散发掉。 6.在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。这是为什么？ 综合计算 直击2015中考 ——含电动机的非纯电阻电路计算 一、纯电阻电路与非纯电阻电路 1、纯电阻电路定义：将电能完全转化为内能的电路。 即：电能=内能 2、非纯电阻电路定义：将电能没有完全转化为内能的电路。 即：电能=其他形式的能+内能 二、含电动机的非纯电阻电路的公式选择 例3、有一个直流电动机，把它接入电压为0.2V的电路中，电机不转，测得通过电动机的电流是0.4A；若把该电动机接入电压为2.0V的电路中，电动机正常工作，工作电流是1.0A，求： （1）电动机线圈的电阻？ （2）电动机正常工作时的输出的机械功率？ （3）如果在电动机正常工作时，转子突然被卡住，电动机的发热功率？ 例4、电动机是将电能转化成机械能的机器，但由于线圈内部有电阻，所以同时还有一部分电能转化成内能。若一台玩具电动机接在6V的电源两端，使其正常转动时，通过电动机中的电流为0.3A；短暂地卡住电动机转轴，使其不能转动，通过电动机中的电流为3A。求： （1）这台电动机线圈的电阻； （2）正常转动时的效率。 例5、某一用直流电动机提升重物的装置，重物的质量m=50kg，电路的电压是110V，不计各处磨擦，当电动机以V=0.9m/s的恒定速度向上提升重物时，电路中的电流强度I=5A，求电动机线圈的电阻（g取10N/kg） 有一电动机，它正常工作时的电阻为5Ω，电流为5A，正常工作的电压为220V，通电10min，电动机消耗的电能为多少？产生的热量为多少？有多少电能转化为机械能？ 例题 3 解：消耗的电能： W= UIt =220V×5A×600s=6.6×105J 电热Q = I2Rt =(5A)2×5Ω×600s=7.5×104J 转化为的机械能：E机=W－Q=6.6×105J －7.5×104J =5.85×105J 1．电热的利用 利用电热孵化器孵小鸡 用来加热 　　电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。 四、电热的利用和防止 (1).原理：利用电流的热效应来工作的。 (2).核心部分：发热体，它是电由阻率大，熔点高的材料制成的 (3).电热器的电热和电功的关系 因为电热器中消耗的电能只用来发热，所以 电热Q=电功W 　　很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。 2．电热的危害 电热的利用 电热的利用和防止 电热的防止 电熨斗 电热水器 电烤箱 电褥子 电烙铁 电饭锅 电热的利用 生活中我们是如何防止电热的危害的？ 1.加散热窗 2.加风扇 3.不要长时间使用 4.不在过高温度下使用 例如：电视机的后盖有很多孔，就是为了通风散热，使用时一定要把防尘布罩拿开。 电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还像散热片吹风，也是为了降温 P102动手动脑学物理 1.某导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时，1min产生多少焦耳的热量？ 解：Q=I2Rt=(2A)2×2Ω×60s=480J 若电流变为原来的2倍，其它条件不变，则电热是原来的_______倍 4 解：电饭锅是纯电阻电路 所以，Q=W=Pt=450W×60s=27000J 解： 因为电烙铁消耗的电能全部用来发热，所以 Q=W=Pt=40W×10×60s=24000J 解： ∵P=I2R ∴ (1)列举两个生活或者生产中利用电流热效应的实例 电热毯、电烙铁、电饭锅、电热孵化器等 (2)列举两个生活和生产中为防止电流热效应产生危害而采取的措施 电脑主机有风扇散热;电视机上的散热窗、电动机外壳有许多散热片 根据公式P=I2R可知，在电流相等时，电阻越大，电功率越大。导线相互连接的位置接触电阻比较大，因而电能转化为热的功率也较大，造成此处比别处更容易发热，加速老化甚至引起火灾 。 答： 课堂小结 焦耳定律的实验和内容 电热的利用和危害 1.下列常见电器中不是利用电流的热效应的是( ) B 2