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第二章第3节遗传信息的携带者—核酸第4节细胞中的糖类和脂质
全方位教学辅导教案
学科:化学 任课教师:秦政宏 授课时间:2012年 月 日 星期
姓
名 性 别 年 级 总课时: 第 次课 教
学
内
容 第3节_遗传信息的携带者——核酸及第4节细胞中的糖类和脂质 重
点
难
点 教
学
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过
程 课前
检查
与
交流 作业完成情况:
交流与沟通:
针
对
性
授
课
你能说出DNA鉴定技术在实际生活中的应用吗?
在刑事案件中的应用
遇难者残骸鉴定
亲子鉴定
器官移植的配型试验
人种、性别和身份的鉴定
研究生物间的亲缘关系
其它方面的应用
每个人的遗传物质DNA都有所区别,因此DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息。
中国专家协助泰国辨认海啸遇难者身份
在刑事案件中的应用
在亲子鉴定中的应用
人种、性别鉴定
考考你!
你能知道哪个才是这对夫妻的孩子吗?
一、核酸的分类和功能
功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
二、核酸在细胞中的分布
实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验原理: 1、甲基绿使DNA染成绿色, 吡罗红使RNA染成红色;
2、稀盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;同时稀盐酸使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂的结合。
目的要求
初步掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的方法
材料用具
动、植物细胞(如:人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞)。
大烧杯、小烧杯、温度计、滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜。
质量分数为0.9%的NaCl溶液,质量分数为8%的盐酸,吡罗红甲基绿染色剂,蒸馏水。
实验过程:
一、制片(0.9%的NaCl,维持细胞正常的形态)
二、水解(8%HCl,能改变细胞膜的通透性,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离)
三、冲洗(蒸馏水,冲洗多余盐酸)
四、染色(制成临时装片)
五、观察
实验中的注意事项
①取人口腔上皮细胞时必须漱口,防止食物碎屑的干扰
②烘烤载玻片时要在酒精灯火焰上来回移动,防止载玻片受热不匀而破裂
③载玻片烘干后应冷却后再放入8%的盐酸中,防止载玻片破裂
④水解时要在30℃条件下保温5分钟,便于蛋白质与DNA的分离;改变细胞膜的通透性;使细胞分散成单个
⑤冲洗涂片时要用蒸馏水的缓水流冲洗(防止细胞被水流冲走;洗去残留的盐酸)
实验结果
1、DNA主要分布在细胞核内被甲基绿染成绿色
2RNA大部分存在细胞质中 被吡罗红染成红色
DNA位于细胞内的什么部位?
归纳
核酸的分布
绝大多数生物:DNA
所有生物的遗传物质是:核酸
部分病毒:RNA
1、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放在显微镜下可以看到( )
A.细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色
B.细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿色
C.细胞核和细胞质都呈现绿色
D.细胞核和细胞质都呈现红色
2、用于观察核酸在细胞中分布的试剂是( )
A.菲林试剂
B.双缩脲试剂
C.苏丹染液Ⅶ
D.吡罗红、甲基绿染色剂
三、核酸的组成结构
核酸是由核苷酸连接而成的长链——核酸是生物大分子
1元素组成:C、H、O、N、P等
2核酸的基本组成单位:核苷酸
3核苷酸的组成:每分子核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮的碱基组成
脱氧核苷酸(脱氧核糖)
核苷酸的种类(所含的五碳糖不同)
核糖核苷酸(核糖)
构成DNA与RNA共有几种碱基?这些碱基能构成几种核苷酸?
4、含氮的碱基(5种)
A(腺嘌呤)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)T(胸腺嘌呤)U(尿嘧啶)
5、脱氧核苷酸与核糖核苷酸的结构简式和种类
①脱氧核苷酸的种类(4种)
②脱氧核苷酸的结构简式
③核糖核苷酸的种类(4种)
④核苷酸的结构简式
核酸小结
1.核酸种类:_______________、_________________
2.基本组成单位:核苷酸 (______ 种 )
3.核苷酸的结构:磷酸+五碳糖(_______、___________)+ 含氮碱基(__、__、__、__、___)
思考1:脱氧核苷酸是如何形成脱氧核糖核酸(DNA)的?核糖核苷酸是如何形成核糖核酸(RNA)的?
核糖核苷酸 一条核糖核苷酸链(核糖核酸--RNA)
核糖核苷酸长链:五碳糖连接磷酸
脱氧核苷酸 脱氧核苷酸链 具有双螺旋结构的脱氧核糖核酸(DNA)
脱氧核苷酸长链:五碳糖连接磷酸
两条反向平行的脱氧核苷酸链(通过碱基配对)构成DNA
一般DNA由 条脱氧核苷酸链组成而RNA由 条核糖核苷酸链
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