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第2节 溶解度 溶解度计算 知识回顾 1．溶解度 （1）固体物质的溶解度：在一定温度下，某固体物质在100g溶剂里达到饱和时所溶解的质量。同一温度下，可以比较不同物质的溶解能力。按在20℃时，100g水里最多溶解的物质的质量，大致可分为：难溶（小于0.01g）；微溶（0.01g~1g）；可溶（1g~10g）；易溶（大于10g）。 （2）气体物质的溶解度：在一定温度下和101kPa时，气体溶解在1体积水里饱和时的气体的体积。气体物质的溶解度受温度和压强的影响，通常随压强的增大而增大，随温度的升高而降低。气体的溶解能力一般可表示为难溶、不易溶、能溶、易溶、极易溶。 2．溶解度曲线：用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，可以绘制出物质的溶解度随温度的变化曲线。溶解度曲线表示的意义： （1）表示物质的溶解度受温度影响的大小。 （2）同一物质在不同温度时的溶解度 （3）不同物质在同一温度时的溶解度（交点温度下溶解度、饱和溶液质质量分数相等） （4）比较同温时不同物质溶解度的大小。 3．结晶的方法有两种： （1）蒸发溶剂：适用于溶解度受温度变化影响不大的固体溶质，如海水晒盐。 （2）冷却热饱和溶液：适用于溶解度受温度变化影响相当大的固体溶质，如和的分离。 常见题型有： ①正确理解溶解度概念、溶解度曲线上点的意义；②根据物质的溶解度，判断物质的溶解性（难溶、微溶、可溶、易溶）；③正确描述物质溶解度的含义；④根据不同物质的溶解度曲线，比较同一温度下溶解度的大小，或判断物质的溶解度随温度的变化趋势，确定从混合物中提纯物质的方法（蒸发溶剂、冷却热饱和溶液）；⑤根据给出的一组数据，分析分离物质的最佳温度。 例1 下图表示X、Y两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。根据图示，判断下列说法中错误 的是（ ） A．X、Y都是易溶物质 B．℃时，X、Y的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C场男女之间的“婚姻辩论、情感博弈、心理游戏”正在上演。℃时，X、Y的饱和溶液均分别降温到℃，X溶液中析出 体晶体的质量比Y的多 D．当X的饱和溶液中含有少量的Y时，不能通过降温结晶的方法提纯X 例2 氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度（0℃-30℃） 如下表所示： 根据上表分析下列几种说法： ①碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大 ②将含水各100g的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从30℃降至20℃，析出晶体的质量相等 ③氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在20℃-30℃之间 ④若有氯化钠和碳酸钠晶体的混合物100g（其中的质量分数为5%），则从中分离出碳酸钠晶体的最佳温度是0℃ 上述说法中，完全正确的一组是（ ） A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④ 例3 人们在日常生活中饮用雪碧，下列有关雪碧的叙述正确的是（ ） A．在饮用雪碧后的一段时间内，人体内血液的pH 将上升 B．夏天饮用冰雪碧，喝后不久打嗝主要是因为雪碧受热，溶于雪碧中的溶解度变小，放出大量气体 C．往雪碧中滴入酚酞指示剂，雪碧变红色 D．喝雪碧后打嗝是一种热辐射过程 例4 溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。当溶液状态发生变化时，表示溶液状态的点的位置（坐标）也将发生相应的改变。某固态物质的溶解度曲线如右下图所示，试根据图回答下列问题： (1)当处于A、B点状态的该溶液分别发生下列变化（其他条件不变）时，试参考表中示例描述A、B点的变动过程。 （2）将该溶液从状态A改变为B有多种途径。试设计并简述一操作最简单、结果最准确的实验途径。 入门衔接 有关溶解度的计算 1．计算公式 由溶解度概念，可得计算公式： 溶解度（g）：100g=溶质的质量（g）：溶剂的质量（g） 或溶解度（g）： 100g+溶解度（g）=溶质的质量（g）：溶液的质量（g）：溶液的质量（g） 注意：有关溶解度的计算，必须建立在一定温度下的饱和溶液的基础上。 2．计算的题型 （1）溶液温度不变的情况下，溶剂（或溶质）的变化与固体溶质（或溶剂）析出（蒸发）量或添加量的计算。 例1 ℃时，A物质的饱和溶液与蒸发皿共重a g，蒸干后冷却称量晶体与蒸发皿共重b g，另知蒸发皿的质量为c g，求℃时A物质的溶解度。 例2 在一定温度下，往质量都是50g的五份水中分别加入30g、40g、50g、60g、70g，充分搅拌后，滤去未溶解的，加入的质量与相应所得溶液的质量的5组数据如下表： 加入的质量/g 30 40 50 60 70 溶液质量/g 80 90 100 105 105 例3 甲、乙两同学在室温下各取50g同一中溶液，分别做结晶实验：甲同学将溶液蒸发掉10g水后，冷却至室温，得晶体1.2g（晶体不含结晶水）；乙同学将溶液蒸发掉15g水后，冷却室温，得晶体2.4g（晶体不含结晶水）。若甲、乙