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1、摩擦过的物体能吸引轻小的 物体,则说明该物体带了电荷。 (1)作用:实验室里常用验电 器来检验物体是否带电。 四、串联、并联及其电流规律 串联电路: 把电路元件逐个顺序连接起来的电路。 1、电路特点: (1)一条回路,无干路、支路之分 (2)各用电器相互影响 (3)开关控制所有用电器 2、电流特点: 电路中电流处处相等: I1=I2=I3=···=In 典型例题训练 例1.甲、乙两个通草球相互靠近时互相吸引,已知甲带正电,则下列对乙的判断正确的是( ) A、乙一定带负电 B、乙一定不带电 C、乙可能带负电,也可能不带电 D、无法判断 例2、如图所示,要使灯泡L1、L2组成串联电路,需闭合开关____;要使灯泡L1、L2组成并联电路,需闭合开并__________. 例3、根据图中各实物的连接情况,画出相应的电路图. 例4、根据图所示电路将所给元件连接起来. 例5、在图中,要使电灯L1、L2串联,则应闭合开关____;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关_______;同 时闭合开关________是绝对不允许的,因为这样将会导致电源的________ 。 例6、在图7-1-1所示的四个电路中,电灯的连接方式为串联的是( ) 例9、一个学生使用电流表测量电流的时候,本应使用“-”和“3”两接 线柱,但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路,并使电流从“0.6”接线柱流入,他这 样做的结果是:( ) A.指针偏转的角度变小了 B.指针偏转的角度变大了,电流表可能被损坏 C.指针反偏,电表可能被损坏 D.指针不动 谢谢! * * 一、摩擦起电、两种电荷 2、用摩擦的方法使物体带电, 这种现象叫做摩擦起电现象。 一、摩擦起电、两种电荷 3、大量的事实使人们认识到: 自然界只有两种电荷。 (1)被丝绸摩擦的玻璃棒带的 电荷叫做正电荷。 (2)被毛皮摩擦的橡胶棒带的 电荷叫做负电荷。 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 4、同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引 一、摩擦起电、两种电荷 5、验电器 (2)原理:同种电荷互相排斥 (3)结构:金属球、金属杆、 金属箔 一、摩擦起电、两种电荷 6、电荷量:电荷的多少 (1)单位:库仑,简称库, (3)一根摩擦过的玻璃棒或 者橡胶棒上所带的电荷,大约 有10-7C.一片带电的云上所带 的电荷大约有几十库仑。 (2)符号:C 丝绸摩擦过的玻璃棒带10-7C正电荷 一、摩擦起电、两种电荷 7、原子的结构、元电荷 (1)汤姆孙发现电子 (2)原子结构:原子核和电子。 (3)原子核带正电,电子带负 电 (4)电子是带有最小电荷的粒 子。人们把最小电荷叫做元电荷 常用符号e表示。 e=1.6×10-19C (5)任何带电体所带电荷都是e 的整数倍 一、摩擦起电、两种电荷 9、导体和绝缘体 (1)导体:善于导电的物体. 如:金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。 (2)绝缘体:不善于导电的物体。 如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。 (3)金属导电靠自由电子。 8、电荷在导体中定向移动 二、电流和电路 1、电流 (1)电荷的定向移动形成电流 (2)方向:规定正电荷移动的方 向为电流方向。 电流I 电流I 正极 用电器 负极 (3)当电路闭合时,在电源外部, 电流方向是从电源正极经过用电器 流向电源负极。 (4)二极管:单向导电性 二、电流和电路 1、电流 (1)电荷的定向移动形成电流 (2)方向:规定正电荷移动的方 向为电流方向。 正极 用电器 负极 (3)当电路闭合时,在电源外部, 电流方向是从电源正极经过用电器 流向电源负极。 (4)二极管:单向导电性 二极管元件符号 二极管 2、电路的构成 用电器 电源 开关 导线 (1)电源:提供电能的装置。 如:发电机、电池 (2)用电器:消耗电能的装置 如:灯泡、发电机、门铃 (3)导线:输送电能的装置 (4)开关:控制电路的通断 二、电流和电路 二、电流和电路 3、电路中的三种状态 (3)短路:把电源两端直接用导线连 接起来。是不允许的,因为会烧坏电 源和导线,有可能导致火灾。 (2)断路(开路):当开关未闭合,或者电线某处断开。 (1)通路:电 路连接后,处 处连通的电路。 L D S 小明 短路 二、电流和电路 4、电路图 (1)作图注意: 符号要统一, 连线要横平竖直, 导线不要交叉。 (2)作图举例 S S1 S2 L1 L2 实物图 电路图 串联电路 并联电路 二、电流和电路
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