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- 2016-04-18 发布于湖北
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目标与质量管理制度(制度范本、DOC格式).doc
第一篇 目标与质量管理制度
第一章 幼儿园目标管理制度
文件名 目标管理过程规范 电子文件编码 MBGL-01-001 页码 1-1
一、制定目标
幼儿园目标的制定必须自上而下地进行,而且需要一定程度的上下往返过程。一般是幼儿园园长在分析和判断的基础上,确定初步的总体目标,并和下级人员一起讨论这一初步的总目标和每个成员的分目标,共同设立一个目标网络系统。这个网络系统应具有高度的整体性和一致性。
二、实施目标
目标的实施主要依靠以自我控制和自我调节为核心的目标保证体系。在实施目标过程中要注意做好以下几方面的工作:
1.根据目标体系的要求,明确幼儿园协调任务和控制要求。
2.加强对目标活动各环节的指导和领导。
3.合理组织利用系统内的管理要素,为目标管理活动的正常开展创造条件。
4.建立信息反馈系统。
5.完善必要的规章制度,做好基础管理工作,在实施目标的进程中,更要激励每一个成员充分发挥各自的积极性去实现个人目标,并在此基础上达成幼儿园的总目标。
三、考核目标
对达到的目标定期进行测定和评价,利用激励手段,激发幼儿园全体成员为达到更高的目标而努力。
文件名 目标体系形成工作制度 电子文件编码 MBGL-01-002 页码 4-1
应依据幼儿教育总目标和幼儿发展的规律与特点,确定了幼儿发展水平目标→班级学期目标→月目标→活动目标,构成幼儿园目标体系框架。如下
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