第十五章运用激励理论建立激励机制解析.pptVIP

组织行为学 第五篇 激励理论与应用 第十五章 运用激励理论、建立激励机制 第一节 激励过程模式与建立建立机制 第二节 激励机制与激励理论 学习目的的要求 通过本章学习，我们要在消化吸收的基础上，由表及里，由此及彼，领会国内外企业激励机制的内涵及其理论基础，博采众长、融合提炼，探索建立适合我国国情的激励机制。 考核知识点 (一)激励过程模式 (二)激励机制 (三)美国的职业生活质量 (四)日本的自主管理(JK)活动 (五)宝钢的“五大激励” (六)大港石油机械厂的“全方位激励” (七)吉林羊毛衫厂的“全员塑形法” 考核要求 (一)激励过程模式 1、识记：记住三个模式框图。 2、领会：由模式领会诸要素由静到动、由隐到现、由愿望到行为的变化。 3、应用：试运用激励过程模式建立有效激励机制。 考核要求 (二)美国的职业生活质量 1、识记：(1)职业生活质量的定义;(2)职业生活质量的11个重要方面。 2、领会：为什么说职业生活质量的理论依据是需要层次理论? 3、应用：试将职业生活质量与我国企业的激励机制进行比较。 考核要求 (三)日本的自主管理(JK)活动 1、识记：(1)JK的由来；(2)JK的基本思想;(3)JK的目的；(4)JK的理论基础和核心。 2、领会：为什么说