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- 2016-04-18 发布于湖北
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15.4.1提公因式法课件ppt瓦房店市第八初级中学八年级上.ppt
* 993-99能被100整除吗? 解法二:993-99=99(992-1) =99(99+1)(99-1) =100×99×98 解法一:993-99=970299-99 =970200 新课导入 想一想 哪种解法简单? (1)已知:x=5,a-b=3,求ax2-bx2 的值. (2)已知:a=101,b=99,求a2-b2的值. 你能说说算得快的原因吗? 解:(1) ax2-bx2=x2(a-b) =25×3=75. (2) a2-b2=(a+b)(a-b) =(101+99)(101-99) =200×2=400 知识与能力 教学目标 1.了解多项式公因式的意义,初步会用提公因式法分解因式; 2.通过找公因式,培养观察能力. 1.了解因式分解的概念,以及因式分解与整式乘法的关系; 2.了解公因式概念和提取公因式的方法; 3.会用提取公因式法分解因式. 过程与方法 1.在探索提公因式法分解因式的过程中学会逆向思维,渗透化归的思想方法; 2.培养观察、联想能力,进一步了解换元的思想方法; 3.在用提公因式法分解因式
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