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练高考语文二轮复习专题训
高考语文二轮复习专题训练
选用、仿用、变换句式
1.续写下面句子,使之成为一个排比句。
勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏;
, , ;
, , 。
答案示例:勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓。或勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲。
2.模仿下面句子的格式,另写一个句子。
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
答案示例:感悟是心的眼睛,读懂了多少尘封的历史?
3.根据下面提示,仿写句子。
山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。
海对山说: , , 。
答案示例:你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友。
4.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
三年过去了,三年就这样匆匆过去了,对于母校的一草一木,我都充满了眷恋之情。不论是鸟语花香的清晨,还是夕阳临窗的昏; , ;
, 。啊,母校的一切都令我无限眷恋。
答案示例:不论是欢歌笑语的中秋联欢会,还是竞争激烈的春季运动会;不论是散步在绿树成荫的跑道边,还是肃立在冉冉升起的五星红旗下。
5.阅读下面的语段,依照上下文的句式特点,在画线处填写句子。
有人说,塔太招摇,总是标榜着自己的存在;桥却谦虚,永远承受着别人的重踏。而我说,塔最勇敢,总是挺直了坚实的腰板;桥却懦弱,始终屈服于狭窄的河道。也有人说。 , ; , 。而我说,塔很坚强,剧烈的震动不能把它摧毁;桥却脆弱,行进的队伍便可以将他踩跨。然而,如果塔能携手共勉,互补短长呢?假如塔是领航员,那么桥是奋力划桨的水手;假如桥是士兵,那么塔就是指挥若定的将军。
答案示例:塔太轻浮,天真地以为可以进入天堂;桥却稳重,忠诚地运送人们到达彼岸。
6.依据下面语句,仿写两句,要求三句话语意互相关联。
种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____
答案示例:雏鹰如果害怕遭遇风雨冲击,就可能永远难以体验翅膀搏击长空时的那一种雄阔壮美。孩子如果害怕遭遇挫折考验,就可能永远难以收获心灵穿越迷雾时的那一种成熟豪迈。
7.仿照例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写两个类似的句子,每个句子不得超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
(1) 。
(2) 。
答案示例:假如生命是水,不要裹足不前,要鼓足勇气在崇山峻岭中跋涉穿梭。假如生命是草,不要自惭形秽,要充满活力在沙漠荒原上奋争生长。
8.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两位古代诗人的名句,仿写两个句子。要求结构一致。
生活是什么?每个人都有不同的理解。陶渊明说,生活是“采菊东篱下,悠悠见南山”的恬静。 。
答案示例:白居易说:生活是“待到菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”的闲适;辛弃疾说:生活是“把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意”的痛苦。
9.仿照下列比喻例句的形式,另写出三个比喻句。要求选择新的本体和喻体。(不要求与例句字数完全相同)
【例】山路是一根甩出去的长鞭。
答: 。
答案示例:月亮是一个高悬的玉盘。彩虹是一座飞起来的天桥。瀑布是一条站起来的白练。
10.仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。
【例】0———命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回,在不断地寻寻觅觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。
答:
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