直方图导学案2.docVIP

直方图 课题: 10.2直方图 课型: 新授课 课时: 1 【学习目标】１．了解认识频数分布直方图及相关概念． ２．解读频数分布直方图． ３．理解频数分布直方图的特点及与其他描述方法的关系． 时间预设：【学习目标】（ 1分 ） 【预习导学】（ ） 【合作探究】（ ） 【学以致用】（ ） 【拓展提升】（ ） 【预习导学】自学课本145-149页。 知能点1 用直方图描述数据 频数： 频率: 1．如图是某校七年一班全班同学1分钟心跳次数频数直方图，那么心跳次数在_______之间的学生最多。 2．如图是某单位职工的年龄（取正整数）的频率分布直方图，根据图中提供的信息，回答下列问题： （1）该单位共有职工多少人？ （2）不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少？ （3）如果42岁的职工有4人，那么年龄在42岁以上的职工有几人？ 知能点2 绘制频数分布直方图为 【学以致用】 3.某县教育部门对该县参加奥运知识竞赛的7500名初中学生的初试成绩（成绩均为整数）进行一次抽样调查，所得数据如下表： 成绩分组 60.5—70.5 70.5—80.5 80.5—90.5 90.5—100.5 频数 50 150 200 100 （1）抽取样本的容量为 ； （2）根据表中数据，补全图中频数分布直方图； （3）若规定初试成绩在90分以上（不包括90分） 的学生进入决赛，则全县进入决赛的学生约 为 人 4．某小区便民超市为了了解顾客的消费情况，在该小区居民中进行调查，询问每户人家每周到超市的次数，下图是根据调查结果绘制的，请问： （1）这种统计图通常被称为什么统计图？ （2）此次调查共询问了多少户人家？ （3）提出一个问题，并回答你所提出的问题？ 【拓展提升】知能点3 应用频数分布直方图分析问题 5．为了进一步了解七年级学生的身体素质情况，体育老师对七年级（1）班50名学生进行1分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下图所示． 组 别 次数x 频数（人数） 第1组 80≤x100 6 第2组 100≤x120 8 第3组 120≤x140 a 第4组 140≤x160 18 第5组 160≤x180 6 请结合图表完成下列问题． （1）表中的a=______． （2）请把频数直方图补充完整． （3）若八年级学生1min跳绳次数（x）达标要求是：x120为不合格，120≤x140为合格，140≤x160为良，x≥160为优，根据以上信息，请你给学校或七年级同学提一条合理化建议．