- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新冀教版八年级上Unit2教案.doc
Unit 2 My Favourite School Subject
Lesson7:Don’t Be Late for Class!
一 、Teaching content:(教学内容)
二、Teaching goals:(教学目标)
1.
三、Key points:(重点)
Difficult points:(难点)
五、Teaching aids:(教学辅助) Recorder, pictures or cards.
六、Type of the lesson:(课程类型) New lesson.
七、Teaching procedure:(教学过程)
Step 1.Analysis of the student.(学生分析)
Step 2. Lead in.(引入)
Greet the students in English and make sure they can response correctly.
Do the duty report: a student on duty can say whatever he/she likes to say.
2.Ask some Ss talk about the following questions:
How many subjects do you study?What are they?What subjects are you good at?
Then ask some Ss translate the title.
Step 3. New lesson.(新课)
No. 1 prepare lessons before class.
each the new words and phrases.make sure the Ss can read it correctly.
No. 2Text:Give them some time to read the text themselves. Then let them act out the dialogue in groups. Correct their pronunciation when necessary.
At last,the teacher explain the text in Chinese,make sure the Ss can understand the meaning of text.
No. 3Ask the Ss finish the following questions:
What is Brian’s favourite subject?
How many pictures has Brian painted this week?
What does Jenny think of Brian’s paintings?
How is Jenny at art this year?
No. 4 Talk about time---Learning Tip
What time does this clock say?
2:13---
3:15---
3:30---
3:45---
No. 5Grammar:Present Perfect Tense. (现在完成时1.现在完成时的用法:(一)现在完成时的用法1:表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。此时,常与时间副词already(已经) ,yet(还、已经) ,just(刚刚、仅仅) ,ever(曾经) ,never(从不) ,before(以前)等连用。(二)现在完成时用法2——持续性用法(肯定句,疑问句中谓语动词必须是延续性动词):表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。此时常与“for +一段时间或“since+过去的点时间或从句(从句用一般过去时)以及so far(到目前为止)等时间状语连用。for + 段时间since +点时间
2.现在完成时的句型:助动词have /has +过去分词(一)肯定式主语+助动词have /has +过去分词+其它(二)否定式主语+助动词have /has+not+过去分词+其它(三)一般疑问式助动词Have /Has +主语+过去分词+其它 ?3.Eg:I have painted six pictures Step 4. Play the tape for the Ss to follow.
Make the Ss listen the text,then let them read follow the tape.
Step 5.Summary. (小结)
Sum up the text what we learned,the
您可能关注的文档
- 2015届人教版中考一轮【第4课时】七下Units7-12课件.ppt
- 2015届人教版中考一轮【第5课时】八上Units1-2课件.ppt
- 2015届人教版中考一轮【第6课时】八上Units3-4课件.ppt
- 2015届人教版中考一轮【第7课时】八上Units5-6课件.ppt
- 2015届人教版中考一轮【第9课时】八上Units9-10课件.ppt
- 2015年11月初三数学第25章《概率初步》全章试题含答案.doc
- 2015年11月湘教版九年级上数学期中测试题.doc
- 2015年扬州市江都区七校联考八年级上期中数学试卷含答案解析.doc
- 2015年石家庄市栾城县八年级上期中数学试卷含答案解析版.doc
- 2015秋人教版九年级上《第24章圆》单元试卷含答案.doc
- 新冀教版八年级上Unit3教案.doc
- 新北师大七年级上《5.2求解一元一次方程》课后作业含答案.doc
- 新北师大七年级上《6.3数据的表示》课后作业含答案.doc
- 新北师大版七年级上《4.4角的比较》课后作业含答案.doc
- 新北师大版七年级上册《2.4有理数的加法》课后作业含答案.doc
- 新北师大版七年级上册《2.7有理数的乘法》课后作业含答案.doc
- 新标准三起点四年级英语下Module1 Unit2 He’s cool课件.ppt
- 新版pep三年级下Unit6 A.Let’s learn课件.ppt
- 新版pep三年级下Unit6 A.Let’s talk课件.ppt
- 新版人教版三年级下Unit5 B let’s talk课件.ppt
文档评论(0)