七年级历史用机器种庄稼.pptVIP

目标导学 一、学习目标： 1了解美国中部平原高度机械化生产和商品性农业的特点，理解科学技术在农业生产中的作用。 2通过分析与对比，了解不同区域的人们由于自然环境的不同，生产生活方面各具特色。学会尊重不同、认同差异。 3 积极参与课堂活动，学会分析归纳、互相合作。 学生自学课文，按学习小组合作讨论，完成以下表格 ? 表格一 ? ②??湄南河平原和美国中部平原的生产方式为何不同？ 水稻生产在水田中进行，适合精耕细作，需要大量劳动力，再说湄南河平原较小，那里的生产力水平较低，所以湄南河平原以手工劳动为主。美国中部平原地域辽阔，地势平坦，小麦是旱地作物，非常适合大规模机械化耕作，美国科学技术发达，拥有先进的农用机械，所以美国中部平原用机器种庄稼。 ③??乔治家收获的农产品哪里去了？ 作为商品粮远销世界各地，形成了典型的商品性农业。美国是世界上最大的农产品出口国。） ④??美国发展商品农业有哪些有利条件？ 农业区地广人稀，使用大量机械化作业，效率高，产量大，剩余多，储存条件好，交通发达。 3、比较湄南河平原和美国中部平原在生活方面的不同分小组讨论，完成以下表格 想一想：我国主要的小麦产区在哪里？那里的生产情况怎样 东北平原、华北平原，机械化水平比本地高。 原因：地域广阔，旱地作物适合机械化操作。 课堂小结 同样是平原地区，由于气候、环境、人口、生产 力水平等方面的差异，湄南河平原和美国中部平 原呈现出完全不同的区域特色，这是人们根据各 自区域的特点，因地制宜地选择发展道路的结果。 知识拓展：请比较湄南河平原与美国中部平原有何不同点。 课堂练习 1. 湄南河平原水稻耕作的良好自然条件包括（　　） ①土壤深厚、肥沃 ②高温多雨 ③水网密布 ④人口众多 A.①③④ 　B.②③④ 　C.①②④ 　D.①②③ 2. 崇尚“谷神”“稻母”，祈求神灵保佑获得丰收的风俗流传于（　　） A.美国 　B.中国　 C.日本 　D.泰国 3. 美国大农场农业的特点有 （　　） ①商品性农业 ②机械化作业 ③生产效率高 ④人均产量低 A.①②④ 　B.②③④　 C.①③④　 D.①②③ 材料分析：分析美国乔治家农场及附近景观示意图，完成下列问题（10分） （1） 下图的地形是_________________。 （2） 这种地形适合大规模的____________耕作。 （3） 这里是美国重要的____________、____________、大豆等农作物的产地。 （4） 乔治家的农场与我们云南元阳山区最大的区别： ①人们居住____________②劳动人手____________ ③农业生产作业靠____________④农业生产商业率____________ ⑤人们生活水平____________　⑥交通____________ * * [新课导入] 上节课我们了解了本地及湄南河平原以水稻为核心的文化与生活。今天我们到美国中部平原去看看那里的人们的生产与生活情况。 比较湄南河平原和美国中部平原的差异 交通 生产方式 主要农作物 人口密度 平原面积 河流 气候 地理位置 美国中部平原 湄南河平原 ? 四通八达 不便 交通 高度机械化 手工劳动 生产方式 小麦 水稻 主要农作物 稀少 稠密 人口密度 广阔 较小 平原面积 世界第四长河密西西比河 水网密布 河流 以温带大陆性气候为主 热带季风气候、全年高温多雨 气候 北美洲中部 东南亚 地理位置 美国中部平原 湄南河平原 ? 议一议：按学习小组合作完成 ①??同样是平原，为什么两地的主要农作物不同？ 湄南河平原高温多雨、河网密布的自然环境适合水稻的生长，美国中部平原以温带大陆性气候为主，热量和降水都不如湄南河平原，因而成为小麦、玉米、大豆的主要产地。 出口量占世界总出口量的32% 棉花产量世界第一 出口量占世界总出口量的85% 大豆产量世界第一 出口量占世界总出口量的70% 玉米产量世界第一 出口量占世界总出口量的45% 小麦产量世界第一 展示表格2美国近年粮食产量及出口量占世界的比重 生活水平 宗教 邻里关系 生活方式 美国中部平原 湄南河平原 ? 高 低 生活水平 基督教 佛教 宗教 不密切 密切 邻里关系 平原人家 水上人家 生活方式 美国中部平原 湄南河平原 ? 美国中部平原用机器种庄稼，商品性农业的特点构 成了当地以大农场为核心的文化与生活特色。 机械化程度 农业投入 交通 主要农作物 气候特征 气候类型 美国中部平原 湄南河平原 内容 热带季风气候 温带大陆性气候 高温多雨 水稻 人工劳动 高 落后 机械耕作 小麦、玉米大豆 降水较少 低 发达 请你来探究： 1.我们家乡主要的粮食