浙江省嘉兴市2015届高三下学期教学测试(一)数学(文)试题 Word版含解析.docVIP

2015年浙江省嘉兴市高考数学一模试卷（文科） 　 一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）已知集合，B={1，m}，AB=A，则m=（　　） 　 A． 0或 B． 0或3 C． 1或 D． 1或3 【考点】： 集合关系中的参数取值问题． 【专题】： 集合． 【分析】： 由题设条件中本题可先由条件AB=A得出B?A，由此判断出参数m可能的取值，再进行验证即可得出答案选出正确选项． 【解析】： 解：由题意AB=A，即B?A，又，B={1，m}， m=3或m=，解得m=3或m=0及m=1， 验证知，m=1不满足集合的互异性，故m=0或m=3即为所求， 故选：B． 【点评】： 本题考查集合中参数取值问题，解题的关键是将条件AB=A转化为B?A，再由集合的包含关系得出参数所可能的取值． 　 2．（5分）已知角θ的终边过点（4，﹣3），则cos（π﹣θ）=（　　） 　 A． B． ﹣ C． D． ﹣ 【考点】： 运用诱导公式化简求值；任意角的三角函数的定义． 【专题】： 计算题；三角函数的求值． 【分析】： 先根据角θ的终边过点（4，﹣3），求得cosθ的值，进而根据诱导公式求得cos（π﹣θ）的值． 【解析】： 解：角θ的终边过点（4，﹣3）， cosθ=， cos（π﹣θ）=﹣cosθ=﹣， 故选：D． 【点评】： 本题主要考查了诱导公式的应用，属于基础题． 　 3．（5分）三条不重合的直线a，b，c及三个不重合的平面α，β，γ，下列命题正确的是（　　） 　 A． 若αβ，α∩β=n，mn，则mα B． 若m?α，n?β，mn，则αβ 　 C． 若mα，nβ，mn，则αβ D． 若nα，nβ，mβ，则mα 【考点】： 直线与平面垂直的判定． 【专题】： 空间位置关系与距离． 【分析】： 运用正方体，墙角线面，同一法，直线平面的垂直的定理的关键条件，判断即可． 【解析】： 解：若αβ，α∩β=n，mn，m有可能在平面α上，故A不正确； 若m?α，n?β，mn，则α与β可能相交，故B不正确； 若mα，nβ，mn，则α与β可能平行，故C不正确 若nα，nβ，mβ，则mn，从而可得mα，故D正确． 故选：D． 【点评】： 本题考查空间中直线与平面间的位置关系，解题时要认真审题，注意立体几何中定理和公理的灵活运用，属于基本知识的考查． 　 4．（5分）命题： ①“a＞b”是“ac2＞bc2”的充要条件； ②y=2x﹣2﹣x是奇函数； ③若“pq”为真，则“p∧q”为真； ④若集合A∩B=A，则A?B， 其中真命题的个数有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 【考点】： 命题的真假判断与应用． 【专题】： 简易逻辑． 【分析】： ①由“ac2＞bc2”?“a＞b”，反之不成立，例如c=0，即可判断出真假； ②利用函数的奇偶性即可判断出是否是奇函数，即可判断出真假； ③利用复合命题真假的判定方法即可判断出真假； ④利用集合运算的性质即可判断出真假． 【解析】： 解：①由“ac2＞bc2”?“a＞b”，反之不成立，例如c=0，因此“a＞b”是“ac2＞bc2”的必要不充分条件，是假命题； ②f（﹣x）=2﹣x﹣2x=﹣f（x），是奇函数，是真命题； ③若“pq”为真，则“p∧q”不一定为真，是假命题； ④若集合A∩B=A，则A?B，是真命题． 其中真命题的个数有2． 故选：B． 【点评】： 本题考查了简易逻辑的判定方法、函数的奇偶性、集合的性质、不等式的性质，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 　 5．（5分）已知直线l1：a2x+y+2=0与直线l2：bx﹣（a2+1）y﹣1=0互相垂直，则|ab|的最小值为（　　） 　 A． 5 B． 4 C． 2 D． 1 【考点】： 基本不等式；直线的一般式方程与直线的垂直关系． 【专题】： 计算题． 【分析】： 由题意可知直线的斜率存在，利用直线的垂直关系，求出a，b关系，然后求出ab的最小值． 【解析】： 解：直线l1与l2的斜率存在，且两直线垂直， a2b﹣（a2+1）=0， b=＞0， 当a＞0时，|ab|=ab=a+≥2；当a＜0时，|ab|=﹣ab=﹣a﹣≥2， 综上，|ab|的最小值为2． 故选C 【点评】： 此题考查了直线的一般式方程与直线的垂直关系，以及基本不等式的运用，熟练掌握直线垂直时满足的关系是解本题的关键． 　 6．（5分）已知直线Ax+By+C=0（A2+B2=C2）与圆x2+y2=4交于M，N两点，O为坐标原点，则等于（　　） 　 A． ﹣2 B． ﹣1 C． 0 D． 1 【考点】： 平面向量数量积的运算；直线与圆的位置关系． 【专题】： 平面向量及应用；直线与圆．