【核动力】届高三物理一轮复习波与相对论机械波分析报告.ppt

第2单元 机械波 (2)传播特点 a．传播振动形式、 和信息． b．质点不 ． c．介质中各质点振动频率、振幅、起振方向等都与波源 ． 2．机械波的分类 1．横波的图象 (1)坐标轴：横轴表示各质点的 ，纵轴表示该时刻各质点的 ． (2)意义：表示在波的传播方向上，某时刻各质点离开 的位移． (3)图像： (4)应用： a．直接读取 和 ，以及该时刻各质点的 ． b．确定某时刻各质点加速度和速度的 ，并能比较大小． c．结合波的传播方向可确定各质点的 或由各质点的振动方向确定波的 ． 2．波长、波速、频率及其关系 (1)波长λ：在波动中，振动相位总是 的两个相邻质点平衡位置间的距离． (2)波速v：波在介质中的传播速度，由 本身的性质决定． (3)频率f：由波源决定，等于波源的 ． (4)波长、波速和频率的关系： a．v＝ ； b．v＝ . 2.多普勒效应 (1)条件：声源和观察者之间有 ． (2)现象：观察者感到 发生变化． (3)实质：声源频率 ，观察者接收到的频率 ． 【温馨提示】 (1)在机械波中各质点不随波的传播而迁移． (2)机械波在一个周期内传播的距离就是一个波长． (3)一切波都能发生衍射现象． [练一练] 1．关于公式v＝λf，正确的说法是(　　) A．v＝λf适用于一切波 B．由v＝λf知，f增大，则波速v也增大 C．v、λ、f三个量中，对同一列波来说，在不同介质中传播时保持不变的只有f D．由v＝λf知，波长是2 m的声音比波长是4 m的声音传播速度小 【解析】　因波速公式具有普遍意义，故A对；波的频率由波源决定，故C对． 【答案】　AC 2．(2015·山西太原市模拟)关于振动和波的关系，下列说法中正确的是(　　) A．振动是波的成因，波是振动的传播 B．振动是单个质点呈现的运动现象，波是许多质点联系起来呈现的运动现象 C．波的传播速度就是质点振动的速度 D．波源停止振动时，波立即停止传播 【答案】　AB 3．关于波的衍射现象，下列说法正确的是(　　) A．当孔的尺寸比波长大时，一定不会发生衍射现象 B．只有孔的尺寸与波长相差不多时，或者比波长还小时才会观察到明显的衍射现象 C．只有波才有衍射现象 D．以上说法均不正确 【解析】　当孔的尺寸比波长大时，会发生衍射现象，只不过不明显．只有当孔、缝或障碍物的尺寸跟波长相差不多，或者比波长更小时，才会发生明显的衍射现象，切不可把此条件用来判断波是否发生了衍射现象． 【答案】　BC 4．(2014·福建理综，17)在均匀介质中，一列沿x轴正向传播的横波，其波源O在第一个周期内的振动图象如右图所示，则该波在第一个周期末的波形图是(　　) 【解析】　由振动图象可知，在t＝T时，波源O的振动方向向下，再结合波形可知形成的波动图像为D图．故选项D正确． 【答案】　D (4)时空重复性：机械波传播时，介质中的质点不断地重复着振源的振动形式． (5)周期、频率同源性：介质中各质点的振动周期均等于振源的振动周期且在传播中保持不变 (6)起振同向性：各质点开始振动方向与振源开始振动的方向相同． (7)波长、波速和频率的关系：v＝λf，f由波源决定，v由介质决定． 【温馨提示】 1．由于波传播时间的周期性，波传播一个周期波形不变． 2．由于波传播空间的周期性，波传播一个波长的距离波形也不变． 3．解题时可先画出波形图，再利用波的传播特性分析求解． [典例应用] 　 (2014·全国新课标卷Ⅰ，34(1))图(a)为一列简谐横波在t＝2 s时的波形图，图(b)为媒质中平衡位置在 x＝1.5 m处的质点的振动图象，P是平衡位置为x＝2 m的质点．下列说法正确的是________． A．波速为0.5 m/s B．波的传播方向向右 C．0～2 s时间内，P运动的路程为8 cm D．0～2 s时间内，P向y轴正方向运动 E．当t＝7 s时，P恰好回到平衡位置 【总结提升】　波的传播方向与质点振动方向的互判方法 (2014·全国新课标卷Ⅱ，34(1))图(a)为一列简谐横波在t＝0.10 s时刻的波形图，P是平衡位置在x＝1.0 m处的质点，Q是平衡位置在x＝4.0 m处的质点；图(b)为质点Q的振动图象．下列说法正确的是________． D．从t＝0.10 s到t＝0.25 s，质点P通过的路程为30 cm E．质点Q简谐运动的表达式为y＝0.10 sin 10πt(国际单位制) 考点二　对波动图象和振动图象的综合应用 [考点梳理] 振动图象与波动图象的比较 [典例应用] 　一列简谐横波沿x轴正方向传播，图甲是波传播到x＝5 m的M点时的