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人体的神经调节教案解析.ppt

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吃梅止渴 看梅止渴 谈梅止渴 非条件反射 条件反射 条件反射 对所见到的具体刺激物发生反应 对语言文字发生反应 人类特有,因为人大脑有语言中枢 与条件反射有关的成语——你能答得更多…… 老马识途 惊弓之鸟 画饼充饥 杯弓蛇影 反射 非条件反射 条件反射 动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。 动物通过遗传获得的先天就有的反射。 如:吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。 如:狗听到铃声会分泌唾液、马戏 团里的动物会表演、谈虎色变等。 由脑干、脊髓控制 由大脑控制 请分析以下现象: 1. 一朝被蛇咬,十年怕井绳 2. 跌倒后迅速伸出双手 3. 画饼充饥 4. 谈虎色变 5. 人在悲伤时会流泪 6. 人从亮处走到暗处,瞳孔会扩大 7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9. 手偶尔碰到火,就会立刻缩回 10.物体在眼球前突然出现时会眨眼 属于非条件反射的是: 属于条件反射的是: 2 6 9 10 1 3 4 5 7 8 走迷宫 一笔画 一笔画 在1991年海湾战争中,美军曾启用60头海豚护航,这些海豚一旦发现前方有水雷,就立即跃出水面,撞响拴船舷边的警钟,通知船上的值班人员做好战斗准备。这些“特种水兵”还配合美军的扫雷舰,有效清除了伊拉克设置的水雷阵。当伊军派出海底蛙人去袭击美舰时,这些海豚兵又能嘴持“四五”式水下手枪射击,使伊军蛙人尸横海湾,狼狈不堪。海豚还曾接受这样的一种训练,它们在水下发现入侵者后,先用嘴将一个C 形的、象手铐一样的夹子夹在入侵者的腿上,之后向水面发射一个浮标,指示入侵者的位置。 请你说出美军训练海豚所依据的生物学道理。 观察图,在一个箱子里有个按键,每按一次,会掉下一粒米。在箱子里放入一只老鼠。试回答下列问题。 ①老鼠在箱子里到处活动,无意中碰到按键,落下一粒米,老鼠便吃下食物。此时,老鼠吃食的反射是属于 ,按键对于老鼠的吃食是 。 ②老鼠不断碰到按键,不断吃到米,便故意按动按键以获得米粒,此时,按键对于老鼠的吃食是 。 ③当贮存的米用完,不再有米粒落下来,老鼠仍会按动按键。此时老鼠按动按键的反射属于 。 ④老鼠不断按动按键,一直无米落下来,老鼠最终放弃了尝试。这说明 。 DIY 测定反射时间 1. 2人一组,同伴用拇指和食指捏着尺子的刻度最大的一端。自己将拇指和食指对准尺的0刻度一端(注意两手指不要碰到尺)。 2. 注视握尺同伴的手,当他松手时,你要尽快用拇指和食指夹注这把尺。记录下你的手指夹着的尺子刻度值。重复做3次,计算出3次的平均值。这个平均值可以反映你的反射时间的长短。 3. 与你的同伴调换角 色,再做一次。比较你们 的反射时间是否有差异。 想一想,反射时间是长好, 还是短好? 小游戏:拍手 同桌面对面,伸出右手。甲同学掌心朝下,乙同学掌心朝上,(即两人掌心相对),相距一拳远。甲去拍打乙的手掌,乙的手掌及时躲闪,然后两人交换,各人各试 5次,看谁打中的次数多。 小游戏:抓手指 两个同学一组,伸出右手。甲同学右手的掌心朝上,乙同学伸出右手的食指,指尖朝下,指向对方的掌心并离掌心一指远。准备好后,甲去抓乙的食指,乙躲避,然后两人交换。每人各抓 5次,看谁抓住的次数多。 调查 合理的 睡眠时间 自己的 平均值 本组的 平均值 本班的 平均值 睡眠时间(/h) 青少年时期,学习任务较重,用脑较多,每天的睡眠时间应不少于8小时。 每天的睡眠时间 请你来归纳: 1.神经调节的结构基础——反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经效应器。 2.神经调节的基本方式——反射 3.反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激产生的有规律反应。 大家一起来讨论: 1.参与膝跳反射的神经结构有哪些?如果缺少某一个环节,反射还能进行吗? 2.膝跳反射受大脑控制吗? 答:膝跳反射是只需脊髓参与就能完成的低级神经活动,不受大脑控制。 答:参与膝跳反射的神经结构有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;缺一环节,神经冲动无法传导,反射不能进行。 人体的神经调节 人体的神经系统 周围神经系统 中枢神经系统 12对脑神经 31对脊神经 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 你想过吗? 人体通过神经系统,能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应,这种反应就是反射。反射式神经系统调节人体各种活动的基本方式。 方法:

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