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- 2016-04-20 发布于重庆
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课题1 质量守恒定律(第二课时)
第五单元 化学方程式
教 学 内 容 课 堂 随 笔 课题1 质量守恒定律(两课时)
第二课时
[复习提问]
1.小测验:用符号表达出下列化学反应(由两名学生板演,为讲课作准备)。
(1)碳在氧气中燃烧
(2)磷在氧气中燃烧
(3)电解水
(4)过氧化氢分解
(5)加热高锰酸钾
2.口答什么是质量守恒定律?用分子、原子的知识解释质量守恒的原因。
[思考]上述5个反应遵守质量守恒定律吗?
[设问]化学上有没有一种式子,既能表示反应物、生成物和反应条件,又能反映质量守恒定律的特点呢?这种式子叫什么?
[引入新课]前面我们学过原子和元素可以用元素符号来表示,分子可以用化学式来表示,今天我们又知道化学反应可以用化学方程式来表示,那么什么是化学方程式?它又具有哪些意义呢?这节课我们就来学习有关化学方程式的知识。
[板书]二、化学方程式
[设问]什么叫化学方程式?请大家阅读课本P92寻找化学方程式的概念。
[学生阅读]
[回答]用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。
[总结]化学方程式指的是用化学式来表示化学反应的式子。如木炭在氧气中燃烧的化学方程式可表示为:C+O2CO2;磷在氧气中燃烧的反应可表示为:4P+5O22P2O5。
教 学 内 容 课 堂 随 笔
[板书]1.定义:用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。
[回答]用化学方程式来表
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