写意花鸟画布局.docVIP

课题： 写意花卉构图 课时： 2课时 新授课 讲授法、鉴赏分析法、谈话法、 教具： 课件、范画、国画用具、画稿 教学目的： 旨在让学生通过了解花，从而更加深刻的理解美术作品的内涵；花 教学分析： 本次课关键在于怎样的角度来把握和理解，学习怎样表达自己对感受。 一、组织教学 二、（板书）写意花卉画的构图 （一）、涵义及意义 构图也叫“章法”、“布局”，顾恺之称之为“置陈布势”，南齐谢赫在“六法论”中称“经营位置”。构图是经过作者对生活的感受，把自然界的物象通过“去粗取精”、“提炼取舍”的艺术再加工，创造出比现实生活更典型，更概括，更集中，更完美的艺术形象。它是作者“外师造化”，“中的心源”相结合的产物。通过对画面上的一些相反相成的矛盾，如宾主、纵横、虚实、开合等关系的恰当处理，使它们达到有机的统一，确切地体现画家的构思要求，圆满地表达画家的创作意图，用它特有的艺术形式，反映生活，讴歌伟大的时代。构图的意义就在于此。 （二）、构图的方法和规律 1、宾主 把主体放在画面突出、显眼的位置上，一般是画幅中间，分理是多的，大的，实的。色彩是鲜艳的，引人注目，墨色是浓重醒目的。角度也要选择最美、最有姿态的。构图中正确的宾主关系应当恰如其分，相得益彰。（见图62） 2、纵横曲直   3、虚实 4、疏密 5、开合