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小学四年级上学期体育教案
小学四年级上学期体育教案
第一课 授课教师:郭战伟 水平二
教学内容 1.编排队伍 2.游戏;快快集合 教学目标 通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 重难点 教学准备 操场一个
哨1个 安全
措施 布置好场地,课中提示,引导学生进行自我保护,学生学会安全锻炼的方法。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习时间 练习次数 轻松介入3
分钟 课堂常规:
点名检查人数
宣布本节课内容要求
3.室外站队 组织;男女生按高低个子各站一队
教法;老师调整
要求; 动作快 静 期 满足需求
5分钟
编排队列
组织;男女生各站一对队
要求;听从指挥,记住前后左右是谁,记住位置
获得技能27分钟
游戏;快快集合 ×××××
×××××
×××××
△△△△△△
△△△△△△
△△△△△△
组织;六列横队
教法;教师站住打手势方向不同
要求;站队快静齐 调节与评价5分钟 一、放松;
拍臂、拍腿
二、小结;
三、下课 师生共同放松。
教师总结本次课的情况。
3、下课。 组织:六列横队
要求:尽量放松,
认真听总结。 预计运动负荷 练习密度:
练习强度:
教学反思:
第二课 授课教师:郭战伟 水平二
教学内容 1、队列练习 2、游戏;队列比赛 教学目标 提高学生走步的能力和自我控制身体的能力。
保持正确的身体姿势,加强组织纪律性。
增强集体意识和观念。 重难点 踏步走时先抬左脚,用脚跟脚尖转。 教学准备 安全
措施 布置好场地,引导学生进行自我保护,学生学会安全锻炼的方法。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习时间 练习次数 轻松介入3
分钟 常规教学:
1、体委整队后
向老师报告。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、师生问好。
4、安排见习生。
组织:六列横队
××××××
××××××
××××××
△△△△△△
△△△△△△
△△△△△△
要求:站队快静齐,
精神抖擞。 满足需求
5分钟 围操场跑2——3周。
徒手操。
1、教师讲解课堂要求和任务。
2、体委领跑
1、师生齐喊齐做。 组织:三路纵队
要求:排面整齐,
步伐一致,
口号响亮。
组织:体操队形
要求:动作优美大方,充分有力。
获得技能27分钟 一、队列练习
二、队列比赛
师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
生认真听讲动作方法和要领。
学生集体练习
5、学生分组练习。
教师给学生个别指导。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、认真听讲动作方法和要领。
4、生集体练习
5、学生分组练习。
6、教师给学生个别指导。
组织:1、六列横队
2、分组练习
要求:先抬左脚,落地要轻,听清口令。
组织:1、六列横队
2、分组练习
要求:掌握好方向,
用脚跟脚尖转。 调节与评价5分钟 1、放松;
深呼吸。
2、小结;
3、下课 1、师生共同放松
2、总结本次课的情况。
3、下课。 组织:自由站立
要求:深呼,深吸
全身放松,
认真听总结。 预计运动负荷 练习密度:
练习强度:
教学反思:
第三课 授课教师:郭战伟 水平二
教学内容 1、向左.向右.向后 2、游戏:老鹰捉小鸡 教学目标 过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯。
3、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 重难点 掌握队列队形的方法与技巧。 教学准备 沙包若干个 安全
措施 布置好场地,课中提示,引导学生进行自我保护,学生学会安全锻炼的方法。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习时间 练习次数 轻松介入3
分钟 常规教学:
1、集合站队、体委整队后
向老师报告。
2、师生问好。
3、教师讲解课堂要求和任务
4、安排见习生 组织:六列横队
××××××
××××××
××××××
△△△△△△
△△△△△△
△△△△△△
要求:站队快静齐,
精神抖擞。 满足需求
5分钟 队列练习
反口令练习
徒手操 1、教师讲解活动要求和方法。
2、教师统一指挥。
3、失败者自动出队。
4、失败者接受惩罚(原地纵跳10次)
1、师生齐喊齐做
组织:六列横
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