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景德镇市2015届高三年级第二次质检试题
理科综合 生物
一、选择题:
1.埃博拉(Ebola)是一个病毒家族,2014年流行于西非的那种埃博拉病毒(如图)能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热烈性传染病,感染者死亡率高达50%-90%。10月20日,美国相关机构发出了关于埃博拉病毒的最新消息,该病毒疑似已经变异,且传染性更高。这也是继SARS后,最强的一种传染性病毒。以下说法正确的是
A.人体对侵入的埃博拉病毒无免疫能力
B.埃博拉病毒易发生变异,与噬菌体比较,二者的遗传物质完全水
解后形成的产物有2种不同
C.埃博拉病毒寄生在活细胞中,是比细胞还微小的生命结构层次
D.埃博拉病毒可利用宿主细胞提供的原料、场所、能量等通过分裂产生子代病毒
2.下图为植物细胞亚显微结构模式图,有关叙述正确的是
A.原生质层由结构③、⑥的膜及③和⑥的膜之间的
细胞质构成
B.在细胞分裂过程中,结构①参与赤道板的形成,
进一步参与细胞壁的形成
C.具有双层膜的结构是②、④、⑦
D.结构②和⑦基质的功能相同
3.以下说法错误的有几项
①合理密植可以既可以提高光能的利用率,又一定能提高绿色植物光合作用的效率;
②巧设食物链,既可以提高生态系统的抵抗力稳定性,又一定能提高能量传递效率;
③植物传粉季节遇到连阴雨天气,为防止减产,可用生长素对番茄进行补救,使用硼
(B)肥对油菜进行补救;
④同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能
相互交配并产生后代
A.四项 B.三项 C.二项 D.一项
4.下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式,下列叙述正确的是
A. 人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温
B.从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径
C.人体的体温调节中枢位于下丘脑,对温度产生感觉的中枢位于大脑皮层
D.甲和丙表示在寒冷环境中,此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁
5.可以发生在人体血浆中的过程是
A.葡萄糖的氧化分解 B.抗体和抗原的结合
C.食物中蛋白质的分解 D.胰岛素的合成
6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是
A.图甲遗传图谱中的遗传病可能是伴X显性遗传病
B.图丙所示的物质运输方式可对应于图乙中的Na+进入细胞的过程
C.可通过测定图甲中某个体来得到图乙的结果,但图丙与之无关
D.一般而言,动、植物细胞内、外CO2的浓度大小关系均为[胞内CO2][胞外CO2]
29.(10分)请回答植物代谢的有关问题:
(1)图甲是某种植物叶肉细胞结构模式图,其中A、B为两种细胞器,数字代表细胞结构,小写字母表示生理过程。
图甲 图乙
①B细胞器中的色素,在层析液中溶解度最大的是______________;若要观察A细胞器,可用__________________对其进行染色。
②叶肉细胞中光合作用的产物可作为呼吸作用的反应物,B细胞器的产物C6H1206在细胞结构 (填数字标号)中被利用。
③物质X是_______,图中能产生ATP的场所除结构2和3外,还有 (填数字标号)。
(2)利用图乙的装置可测定植物的多种生理指标(假设对照组烧杯中盛有蒸馏水,幼苗无氧呼吸产生酒精和CO2。),请完成下表:
待测生理指标 条件 小液滴移动情况 光照(有光/无光) 实验组烧杯中溶液 对照组 实验组
呼吸方式 只进行有氧呼吸
无光
NaOH溶液 不移动 左移 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 右移 ? 只进行无氧呼吸 右移 不移动 净光合作用强度(0) 有光 NaHCO3溶液 不移动 ?
①表中实验组小液滴移动情况依次是_____________________________________;
②若将新鲜叶片放在图乙所示的装置内,给予不同强度的光照(其他条件保持相同且适宜),测得氧气释放速率如下表所示。
光照强度(klx) 0 2 4 6 8 10 12 14 O2(mg/100 cm2·h) -2 0 2 6 10 12 12 12 该叶片有氧呼吸吸收O2的速率是 mg/100 cm2·h,光的补偿点是________klx;当光照强度为8klx时,叶绿体产生氧气的速率 mg/100 cm2·h。
30.(9分)2014年4月16日,一艘
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