2014-2015年小伊中学八年级上第一次月考数学试卷.docVIP

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2014-2015年小伊中学八年级上第一次月考数学试卷.doc

2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学八年级(上)第一次月考数学试卷   一、选择:(每小题4分) 1.若3×9m×27m=321,则m的值为(  )   A. 3 B. 4 C. 5 D. 6   2.若二项式4m2+9加上一个单项式后是一个含m的完全平方式,则这样的单项式共有(  )   A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个   3.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是(  )   A. (x+3)(x+2)=x2+5x+6 B. 4x2﹣9+6x=(2x+3)(2x﹣3)+6x   C. x2+10x+25=(x+5)2 D. 10a2b=2a2?5b   4.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=(  )   A. 110° B. 115° C. 120° D. 130°   5.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=72°,则∠EGF等于(  )   A. 36° B. 54° C. 72° D. 108°   6.现有一段旧围墙长20米,李叔叔想紧靠这段围墙圈一块长方形空地作为兔舍饲养 小兔.已知他圈好的空地如图所示,是一个长方形,它的一条边用墙代替,另三边 用总长度为50米的篱笆围成.设垂直于墙的一边的长度为a米,则a的取值范围是(  )   A. 20<a<50 B. 15≤a<25 C. 20≤a<25 D. 15≤a≤20     二、填空(每小题4分) 7.命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是:      .   8.用完全平方公式计算(x﹣m)2=x2﹣4x+n,则m+n的值为      .   9.已知多边形的内角和比它的外角和大540°,则多边形的边数为      .   10.已知x+3y﹣3=0,则3x?27y=      .   11.已知x﹣y=4,x﹣3y=1,则x2﹣4xy+3y2的值为      .   12.若不等式组的解集是x<2,则a的取值范围是      .     二、解答题:(本大题共4题,计52分.) 13.(12分)(2014秋?灌云县校级月考)计算: (1)(π﹣2013)0﹣()﹣2+|﹣4| (2)(﹣2x)2?(x2)3÷(﹣x)2.   14.(12分)(2013春?江都市校级期末)将下列各式分解因式: (1)18m3﹣2m; (2)(x2+4)2﹣16x2.   15.(14分)(2013春?江都市校级期末)已知关于x、y的方程组 (1)求这个方程组的解; (2)当a取什么整数时,这个方程组的解中x为正数,y为非负数.   16.(14分)(2013春?太仓市期末)如图,点D在AB上,直线DG交AF于点E.请从①DG∥AC,②AF平分∠BAC,③AD=DE中任选两个作为条件,余下一个作为结论,构造一个真命题,并说明理由.已知:      ,求证:      .(只须填写序号)     2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学八年级(上)第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择:(每小题4分) 1.若3×9m×27m=321,则m的值为(  )   A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 考点: 幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法. 分析: 先逆用幂的乘方的性质转化为以3为底数的幂相乘,再利用同底数幂的乘法的性质计算后根据指数相等列出方程求解即可. 解答: 解:3?9m?27m=3?32m?33m=31+2m+3m=321, ∴1+2m+3m=21, 解得m=4. 故选B. 点评: 本题考查了幂的乘方的性质的逆用,同底数幂的乘法,转化为同底数幂的乘法,理清指数的变化是解题的关键.   2.若二项式4m2+9加上一个单项式后是一个含m的完全平方式,则这样的单项式共有(  )   A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 考点: 完全平方式. 分析: 本题考查运用完全平方式进行因式分解的能力,式子4m2和9分别是2m和3的平方,可当作首尾两项,根据完全平方公式可得中间一项为加上或减去2m和3的乘积的2倍,即±12m,或m4. 解答: 解:可添加m4,±12m. 故选B. 点评: 本题考查对完全平方公式灵活应用的能力,把握其公式结构特点是完成此类题的关键.   3.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是(  )   A. (x+3)(x+2)=x2+5x+6 B. 4x2﹣9+6x=(2x+3)(2x﹣3)+6x   C. x2+10x+25=(x+5)2 D. 10a2b=2a2?5b 考点: 因式分解的意义. 分析: 根据因式分解的定义:把整式变形成整式乘积的形式,即可作出判断. 解答: 解:A、结果

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