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临高二中网上培训总结材料 随着新课改的诞生，不但要求我们去努力培养学生的实践能力与创新能力，而且迫切要求提高我们教师的整体素质教师培训是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业发展的有效途径,缩小与发达教育差距的必由路。随着教育信息化建设的发展，收集、处理信息的能力、课程开发和整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。为适应社会发展和课程改革发展的需要，广大教师认识到这些新技能是需要通过不断地学习和实践来主动获取并提高的。 学生是教学的主体，课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来，引导他们体验情感，培养能力，构建自己的知识体系。我们现在所面临的学生好奇心强，有活力，情感单纯而强烈，记忆力强，想象力丰富，处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段，由于学生们受到现代各种传媒的影响，有较广的知识面，对所学的内容有一定的知识储备。故要深入地了解学生，根据学生们的情感和年龄特征，找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学，再开展多种多样的活动，就会得到很好的教学效果。 三、不断学习，提高自身素质。 利用网络资源，将优秀的教育资源，让所有一线教师共享听专家的讲座，“教学大师”的教学风采，更加仰慕专家、大师们。眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。注重网上培训与教学实践相全面提高广大教师的教学水平和业务素质课题研究，培养名师以赛促积极组织教师参加各级组织的教学比赛活动，以此促进教师课堂教学艺术水平的进步。时间经济等条件的限制