机电一体化技术基础高职课题六资料.pptVIP

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2016-04-21 发布于湖北
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机电一体化技术基础高职课题六资料.ppt

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图6-10同轴电缆示意图返回图6-11光电隔离和变压器隔离原理返回 (a)光电隔离;(b)变压器隔离图6-12多层隔离变压器返回图6-13继电器隔离返回图6-14低通滤波器返回图6-15干扰滤波电路返回图6-16双T型带阻滤波器返回图6-17模拟地和数字地返回图6-18是浮地变压器耦合返回图6-19并联一点接地返回图6 -20多点接地返回图6-21数控机床的接地返回人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。 * * 课题六学习可靠性和抗干扰技术学习任务一认识可靠性学习任务二认识抗干扰技术学习任务一认识可靠性 1.什么是可靠性一般所说的“可靠性”指的是“可信赖的”或“可信任的”。对产品而言，可靠性越高就越好。可靠性高的产品，可以长时间正常工作(这正是所有消费者需要得到的);从专业术语上来说，就是产品的可靠性越高，产品可以无故障工作的时间就越长。产品可靠性定义的要素是三个“规定”:“规定条件”“规定时间”“规定功 (1)规定条件 “规定条件”包括使用时的环境条件和工作条件。下一页返回学习任务一认识可靠性 (2)规定时间 “规定时间”是指产品规定了的任务时间;随着产品任务时间的增加，产品出现故障的概率将增加，而产品的可靠性将是下降的。 (3)规定功能 “规定功能”是指产品规定了的必须具备的功能及其技术指标。所要求产品功能的多少和其技术指标的高低，直接影响到产品可靠性指标的高低。产品实际使用的可靠性叫做工作可靠性。工作可靠性又可分为固有可靠性和使用可靠性。上一页下一页返回学习任务一认识可靠性固有可靠性是产品设计制造者必须确立的可靠性，即按照可靠性规划，从原材料和零部件的选用，经过设计、制造、试验，直到产品出产的各个阶段所确立的可靠性。使用可靠性是指已生产的产品，经过包装、运输、储存、安装、使用、维修等因素影响的可靠性。 2.增强可靠性的主要措施机电设备的可靠性可用可靠度R来表示，见式(6-1)。式中，R为整个机电一体化设备的可靠度;R1为机械部件的可靠度; R2为电气部件的可靠度; R3为机电接口的可靠度。上一页下一页返回学习任务一认识可靠性由此可见，为了提高整个机电一体化设备的可靠性，必须对其各组成部分进行分析，提高各组成部分的可靠性，找出薄弱环节，改善设计方法，合理配置结构，必要时对重要部分可以采用冗余设计。提高可靠性的措施可以有:对元器件加强筛选;使用容错法设计(使用冗余技术);重要系统或器件备份;使用故障诊断技术等。机电一体化设备的可靠性还可通过提高机械运行精度、提高部件的加工精度、提高系统的控制精度等来获得提高。可采用精密机械改造传统机械，电路控制部分可用PLC(可编程控制)代替传统的继电器接触控制，或采用先进的NC(数字控制)，PC(计算机控制)代替传统控制方法等。上一页下一页返回学习任务一认识可靠性 3.可靠性要素可靠性包含了耐久性、可维修性、设计可靠性三大要素。 (1)耐久性产品使用无故障性或使用寿命长就是耐久性。 (2)可维修性当产品发生故障后，能够很快很容易地通过维护或维修排除故障，就是可维修性。 (3)设计可靠性上一页下一页返回学习任务一认识可靠性这是决定产品质量的关键，由于人一机系统的复杂性，以及人在操作中可能存在的差错和操作使用环境的这种因素影响，发生错误的可能性依然存在，所以设计的时候必须充分考虑产品的易使用性和易操作性，这就是设计可靠性。 4.可靠性评价可靠性评价可以使用概率指标或时间指标，这些指标有:可靠度、失效率、平均无故障工作时间、平均失效前时间、有效度等。典型的失效率变化曲线，形似浴盆，常称浴盆曲线(Bathtub Curve ) ,如图6 -4所示。上一页下一页返回学习任务一认识可靠性其分为三个阶段:早期故障区、偶然故障区、耗损故障区。早期故障区的失效率为递减形式，即新产品失效率很高，但经过磨合期，失效率会迅速下降。偶然故障区的失效率为一个平稳值，意味着产品进入了一个稳定的使用期。耗损故障区的失效率为递增形式，即产品进入老年期，失效率呈递增状态，产品需要更新。 5.机电一体化系统电子装置可靠性首先是电子产品的复杂程度在不断增加，导致可靠性问题的日显重要。上一页下一页返回学习任务一认识可靠性其次，电子设备