第一单元生物与生物圈复习课用资料.ppt

2．人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是?????????? ?????? 。 能排出体内产生的废物 3．影响生物生活的非生物因素有????????????????????????? ????????????? 等。 阳光、空气、水分、温度 4．科学探究的一般过程是：???????????????????????????????????????????? 。 发现问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 四、连线题 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起 1．动物的取食???????????? 6应激性 2.向日葵朝向太阳??????????? 7生? 长 3.植物的开花结果??????????? 8 营? 养 4.人体的排汗??????????????? 9繁? 殖 5.蘑菇由小长大????????????? 10排? 泄 A.老虎吃野猪 　　　　　　 D合作关系 B许多蜜蜂在酿蜜 　　　　　E竞争关系 C田里的水稻与杂草 　　　　F捕食关系 请您留下宝贵意见，谢谢！ 再见！ 名称 分布区域 主要特点 主要生物 生态效益 森林 生态 系统 湿润或较 湿润地区 动植物种类繁多，群落结构复杂，长期较稳定 植物：乔木为主 动物：营树栖和攀援生活类多 (1)是人类的资源宝库 (2)维持生物圈的稳定 (3)改善生态环境 草原 生态 系统 干旱地区 动植物种类少，群落结构简单，不稳定易变化 植物：草本为主，少量灌木丛 动物：营穴居生活类多 (1)提供大量肉、奶和毛皮 (2)调节气候，防风固沙 海洋 生态 系统 动植物多，集中在水深200米以内，生态环境稳定 植物：浮游植物为主 动物：主要是浮游动物，鱼、虾等 (1)调节气候方面起着重要作用 (2)蕴藏丰富的资源 湿地 生态 系统 沼泽、沿海滩涂、河流、湖泊等 动植物资源丰富，湿地类型多，与气候关系密切 植物：芦苇等 动物：水禽、鱼类等 (1)生活和工农业的用水来源 (2)能补充地下水 (3)有丰富的生物资源 (4)控制洪水、调节气候等 农田生态系统 人的作用非常明显，动植物种类少，群落结构单一 人工种植的各种农作物 在一定程度上受人工控制的生态系统，为人类生活提供物质资源。 城市生态系统 (1)是城市居民与周围生物和非生物环境相互作用的生态系统，也是人类改造自然环境的基础上建立起来的特殊人工生态系统 (2)人类活动对它的发展起支配作用。对其他生态系统具有高度的依赖性和干扰性 (3)改善和保护城市生态环境是人类在城市建设和发展过程中应高度重视的课题 生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统的自动调节能力是有一定限度的，超过它的限度，生态系统就会遭到破坏。一般来说，生态系统越复杂调节能力越强，一旦遭到破坏就很难恢复。 （4）生态平衡的概念： 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态。 1、下列各生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） A、原始森林 B、人工针叶林 C、农田生态系统 D、城市生态系统 2、下列关于生态系统的描述，正确的一项是（ ） 一片森林中所有的动物、植物、微生物构成森林生态系统 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网传递和流动的 在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的 生态系统的自动调节能力是无限度的 A B 生态系统与生物群体 生态系统是一个整体，包括了生物部分和非生物部分；某一生物群体只是生态系统中的某一组成部分。 【配对练习3 】下列不属于生态系统的是（ ） A 一片树林 B一片草原 C 树林中所有的树 D一丘稻田 C 探究：植物对空气湿度的影响 【提出问题】植物对空气的湿度有影响吗？ 【作出假设】植物对空气湿度有影响。 或裸地,草地,茂密的灌木丛的空气湿度不一样. 【参考实验设计】 1、第一次测量：早上7：00???????????????测量小组成员： 将测量的数据记录制成表格： 相对湿度＝干球数值－湿球数值，对照相对湿度表，就可以找到对应数值。表1： ???? 裸地???? 草地??? ?灌木丛 ???? 第一次????第二次????第三次????平均值???? 干球温度????????????????????????????????????????????????  湿球温度????????????????????????????????????????????????