【导学教程】（山东版）2016届高考语文一轮复习 第一部分 第二章 第五节 第三课时 准确、鲜明、生动课件.pptVIP

解析　本题考查语言表达简明、连贯、准确和对材料的鉴赏评析能力。观点要鲜明，所要表达的态度要明确而不含糊。语言要简明，能以尽可能少的语言传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。语言要连贯，各个句子之间，在内容和形式上都接得上，扣得紧，文气顺畅。最后要做到内容充实，观点深刻。 答案　(示例)(1)雷锋精神文明不能用一部电影的票房来证实或证伪。雷锋主题电影的遇冷，与公众的雷锋意识并无直接的关联，视之为雷锋影响力的淡化并不合适。(2)雷锋精神的学习应该是长期的，如此一曝十寒的“集中学习”本身就违背了精神的本意，将原本的高尚变得简单功利了。(3)从影片制作而言，此类影片易让观众产生审美疲劳，应该多下点制作功夫，多点艺术创新，而不是单凭主题优势。否则既浪费金钱，又让“雷锋精神”陷入不该有的窘境。 四、创新题型 7．现在，出境旅游的国人越来越多，部分人在境外的不文明举止也引起舆论关注。大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整等，这些行为已严重损害了中国的国民形象，海外一些媒体把这看做是中国游客的“通病”。为加强教育引导，提升我国公民出境旅游的文明素质，请为出境口岸拟写一条横幅，要求运用对偶的修辞手法，主题鲜明，语言得体，每句不超过20字。 答：__________________________________ 答案　(示例)(1)勿忘礼仪之邦，牢记中国形象。(2)人人都有中国形象