【推荐】江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级语文下册 第2单元 第6课《从百草园到三味书屋》课件 苏教版.pptVIP

生字词语 确凿 菜畦 攒 拗 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 书塾 博学 蝉蜕 竹筛 觅食 秕谷 锡箔 倜傥 宿儒 敛 人声鼎沸 人迹罕至 学习目标 1、熟读课文内容，理清文章脉络。 2、赏析精彩语句，体会作者情感。 3、欣赏精妙写景，学习写作手法。 局部探究 1、围绕“百草园是我的乐园”写了哪些乐事？ 研读赏析 请找出你认为最精彩的句子进行赏析，可从用词、修辞、感官角度、句式等方面品味。 写了百草园的景物后，为什么要写美女蛇的故事？ 过渡段分析 “我”即将结束在百草园的生活，要去私塾读书，“我”是怎么想的？ “我”为何留恋百草园的生活？ 布置作业 1、爱写作的你，写一写自己童年的乐园（300字）。（A） 2、爱积累的你，抄一抄自己喜欢的句子，来点赏析会更好。（B） * 从百草园到三味书屋 鲁迅 选自散文集《朝花夕拾》，该作品集共10篇，是鲁迅辗转流徙、心情苦闷时所写。 朝花夕拾：早晨的落花晚上捡拾起来。指到中年后回忆少年时代的生活。 八上《阿长与〈山海经〉》、九上《藤野先生》也选自《朝花夕拾》。 百草园：鲁迅家房屋后面的园子。 三味书屋：鲁迅小时上学的私塾名称。 助读资料—— záo qí cuán ǎo sh