届高考化学一轮复习第二章铁及其重要化合物课件鲁科资料.pptVIP

答案:(1)盐酸　氯气 (2)溶液呈红色　酸性KMnO4溶液　紫色褪去 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第4讲　铁及其重要化合物 考纲导向 热点导学 1.了解铁及其重要化合物的主要性质及其应用。 2.了解Fe2+、Fe3+的检验方法。 1.铁及其化合物之间的转化关系。 2.Fe2+、Fe3+的检验。 3.Fe3+、Fe2+的氧化性、还原性 探究。 考点突破 基础梳理 课堂演练 基础梳理 抓主干 固双基 知识梳理 一、铁单质的性质 1.物理性质 纯铁是银白色具有金属光泽的晶体,是电和热的良导体,具有良好的延展性,能被磁铁吸引。 2.化学性质 3.存在 铁在自然界中可以以单质形态(陨铁)存在,更多的以化合态存在。 【练一练】 铁有+2、+3两种价态,单质铁与　　　　(填编号,下同)反应时只生成+3价铁;与　　　　反应时只生成+2价铁,与　　　　反应时既生成+2价铁也生成+3价铁。? 供选试剂:①Cl2　②O2　③H2O　④S　⑤盐酸　⑥稀硝酸(足量)　⑦稀硫酸　⑧CuSO4溶液　⑨FeCl3溶液 答案:①⑥　④⑤⑦⑧⑨　②③ 二、铁的重要化合物 1.铁的氧化物 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体 +2、+3 2.铁的氢氧化物 灰绿 棕黄 答案:不一定,也可能是Fe3O4。 【想一想】 某铁的氧化物溶于盐酸中,然后滴加KSCN溶液,显红色,该氧化物一定是Fe2O3吗? 自主整理 1.四种物质颜色 (1)Fe2+浅绿色;(2)Fe3+棕黄色;(3)Fe2O3红棕色; (4)Fe(OH)3红褐色。 2.两种颜色变化 (1)Fe(OH)2转化为Fe(OH)3:白色迅速转化为灰绿色而后变成红褐色; (2)Fe3+遇SCN-溶液变为红色。 考点突破 解疑难 提知能 “铁三角”及应用 考点一 考点剖析 1.“铁三角”的转化关系 2.“铁三角”的重要应用 (1)除杂 主要物质 杂质 除杂方法 Fe2+ Fe3+ 加过量铁屑后过滤 FeCl3 FeCl2 加氯水或H2O2 Fe2+ Cu2+ 加过量铁屑后过滤 Fe Al 加过量强碱溶液后过滤 Fe2O3 Al2O3、SiO2 加过量强碱溶液后过滤 (3)盐溶液的配制与保存 (4)物质的制备 典型例题 D 【误区警示】 “铁三角”转化的几个易混点 (1)铁与硫化合生成FeS而不是 Fe2S3。 (2)铁与盐酸反应生成FeCl2和H2而不是FeCl3和H2。 (3)铁与碘单质化合生成FeI2而不是FeI3。 (4)过量铁与稀HNO3反应生成Fe(NO3)2而不是 Fe(NO3)3。 (5)铜能与FeCl3溶液反应但不是置换反应。 变式训练 (2014·山东德州模拟)下列关于元素及其化合物的说法正确的是(　 　) A.Fe在常温下可与浓硝酸、稀硝酸、浓硫酸剧烈反应 B.Al、Cl2均能和NaOH溶液发生氧化还原反应,且两单质的作用相同 C.Na久置于空气中,可以和空气中的有关物质发生反应,最终生成Na2CO3 D.制备FeCl3、CuCl2固体均可采用将溶液直接蒸干的方法 C 典例引领 Fe2+、Fe3+的检验方法 考点二 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”): (1)(2014年四川理综)检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质的实验方案:将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红。(　　) (2)(2015·武汉二中模拟)证明溶液中含Fe2+不含Fe3+的方法是先加KSCN溶液,溶液不变红色,然后加入氯水溶液变红色。(　　) (3)(2013年江苏化学)向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,该溶液中一定含Fe2+。(　　) (4)(2013年广东理综)因为Fe3+具有氧化性,用KSCN溶液可以鉴别Fe3+。(　　) (5)(2011年安徽理综)过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液,溶液呈血红色,说明稀HNO3将Fe氧化为Fe3+。(　　) 答案:(1)×　(2)√　(3)√　(4)×　(5)× 归纳总结 1.根据溶液颜色 含Fe2+的溶液显浅绿色,含Fe3+的溶液显黄色。 2.用KSCN溶液和氯水 (1)流程 3.用NaOH溶液 (1)流程 【特别提示】 若溶液中同时含有Fe3+、Fe2+,因为Fe3+对Fe2+的检验造成干扰,