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企业管理概论 主讲人:石芝玲 课时计划 第一章:企业及管理 第二章:企业领导制度与管理组织 第三章:企业经营战略 第四章:市场营销管理 第五章:企业经营决策 第六章:人力资源管理 第一章:企业及管理第一节:企业及管理的基本概念 一、管理 (一)管理的目的:解决有限的资源与互相竞争的多种目标间存在的矛盾。 (二) 管理的含义: 管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力、财力等资源,以期更好的达成组织目标的过程。 三层含义:第一层含义说明管理五项基本活动。 (二) 管理的含义:管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力、财力等资源,以期更好的达成组织目标的过程。 第一层含义说明管理五项基本活动 第二层含义:这是第一层的目的。即用上述措施来协调人力、物力、财力方面的资源。所谓协调是指同步化与和谐化。 第三层含义:这是第二层的目的,协调人力、物力、财力是为了整个组织活动更加富有成效。 管理的特征 (1)目的性,有目标,有组织,在一定环境下有效配置和使用资源的过程。 (2)创新性,管理模式不可复制。德鲁克说:“管理者是不能进口的。” (3)累积性,管理的基础与累积成正比。累积度决定竞争力。日本丰田公司是累积成功的典范。 (4)满意度准则:无最优解,只有满意解。 ----西蒙Simon,1978年诺贝尔经济学奖, 美国卡内基。梅隆大学 教授 天津大学管理学名誉教授 二、企业 (一)企业:从事生产、流通和服务等活动的独立的经济核算单位 (二)现代企业制度基本特征:产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学 企业特征:商品性、独立性、集团性、盈利性、社会性 (三)法人:具有一定的组织机构和独立财产,能以自己的名义进行民事活动,享有民事权利和民事义务,依照法定程序成立的组织。 第二节:企业管理的发展 第二节:企业管理的发展 一、管理思想发展史概述 第一阶段:早期管理思想,产生于19世纪末以前 第二阶段:古典的管理思想,产生于19世纪末到1930年之间,以泰勒和法约尔为代表 第三阶段:中期的管理思想,产生于1930年到1945年之间,以梅奥与巴纳德为代表 第四阶段:现代管理思想,产生于1945年以后,很多学派,管理程序学派,管理科学学派 二、泰勒的科学管理 泰勒:(1856-1915)是美国古典管理学家,科学管理理论的主要倡导者,被后人尊称为科学管理之父。 19岁进入了机械厂当学徒,22岁进入一家钢铁公司,从技工干起,28岁担任总工程师,42岁进入另一家钢铁公司从事管理工作,著有《科学管理原理》 二、泰勒的科学管理 1、工作定额原理:制定出有科学依据的工作量定额。泰勒进行了: ①时间研究:工人在工作期间各种活动的时间构成,进行实地观察、记录、分析。去掉不必要时间,找出浪费时间原因,以工序为对象,按操作步骤测时并研究工时消耗方法,总结先进工人操作方法,确定合理工作结构。 ②动作研究:研究工人干活时动作的合理性,身体各部位动作,去掉多余动作,改善必要动作,减少人的疲劳,提高工作效率。 二、泰勒的科学管理 2、能力与工作相适应原理:为提高劳动生产率,必须为工作挑选第一流的工人,一方面工人的能力适合这种工作,另一方面该工人愿意做这种工作,主张改变传统的工人挑选工作,而坚持以工作挑选工人,每个岗位都挑选第一流的工人,确保较高的劳动效率。 3、标准化原理:工人在工作时采用标准的操作方法,采用的工具、机器、材料和所在的工作现场环境应标准化,以提高劳动生产率。 二、泰勒的科学管理 4、差别计件付酬制:如果工人完成或超额完成定额,按比正常单价高25%计酬,不仅超额部分,而且定额内的部分也按此单价计酬,如果完不成定额,则按此正常单价低20%计酬 5、计划和执行相分离:计划由管理当局负责,执行有工长和工人负责,这样有助于采用科学的工作方法。计划包括:①时间和动作研究;②制定劳动定额和标准的操作方法;③比较标准和执行的实际情况并进行控制。 (二)评价 1、优点: 泰勒在历史上第一次使管理从经验上升至科学,最大贡献在于提倡在管理中运用科学方法和其本人的科学实践精神。 精髓是用精确的调查研究和科学知识来代替个人的判断、意见和经验,极大提高了劳动生产率。 与传统管理相比,一个靠科学地制定操作规程和改进管理,另一个靠拼体力和时间;一个靠金钱激励,另一个靠饥饿政策。 指导思想 (1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。 (2)实现最高工作效率的手段是用科学的管理替代传统的管理。 (3
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