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22.第四部分中提到“有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它”,而余光中认为“有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流就不晓得流到哪儿去了”。请联系中文的纯洁度问题,谈谈你的看法。(6分) 能力突破 阅读访谈类文本的思维 把握访谈的话题 理清访谈的线索 备考指津 谢谢您的观看! 虔诚的叩问——访谈类文本能读出什么? 语文讲师 王敦宏 考点透视 新课标《考试大纲》 实用类文本阅读: 1.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息; 2.鉴赏评价 D (1)评价文本的主要观点和基本倾向; 3.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值 【导读】 我们更多的应该是在电视上看访谈,因为“访谈”的本意就是对话,是视觉和语言传递信息的形式。 典题直击 (2009年山东卷) (二)阅读下面的访谈,完成19-22题。 ①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪一块地方是您最心爱的? “我的家在东北松花江上”,还有“万里长征万里长”。那时,我没有去过长城,更没去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字……” 杨:为荣? 余:一个人不能光看他表面的职业和家庭。他内心有很多心魔,内心世界可能很复杂,比如他的愿望并没有完全达到,那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆,那对我是一个很大的打击,因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方,要重新来过;而且一个人到了21岁,记 余:这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了,价值观也随之改变了。我向来不认为文艺要大众化,而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话,那就有很大问题了,像三毛也好,或者余秋雨也好,到底还是不能跟一个流行歌星比,对不对?可是,听流行歌的跟读余秋雨的散 摘下来了一些句子, 访谈双方 访者:杨澜 谈者:余光中 访谈内容 还有什么? “谈者”对“访者”所问问题的具体看法: 第一部分谈到了对乡愁的理解, 我们再来看看考试的题目,这些信息是不是可以解决绝大部分的考试内容了? 19.这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。(4分) 【参考答案】 20.阅读访谈第一部分,回答下面的问题。(4分) (1)如何理解余光中所说的乡愁?(2分) (2)为什么杨澜说“就要差这两个字才好”?(2分) 21.怎样理解第二部分划线句子的含义? 【参考答案】
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