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- 2016-04-22 发布于湖北
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16.2二次根式的除法(二)课件(16张PPT).ppt
* 1.计算: 二人板演,全班齐练。 学生口述,教师板演。 想一想,看谁回答的最棒。 =3+x =9-5=4 =x-y 16.2二次根式的除法 萨拉齐第四中学:郜志雁 2015.2.12 (二) 例1:化简 在二次根式的运算中, 最后结果一般要求分母中不含有二次根式. 把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过程叫做分母有理化。 练习:把下列各式化简(分母有理化): 注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有时还要先对分母进行化简。 1.计算: 40 3 2 6 ) ( 7 3 2 4 5 - ) ( (7) √ ____ 2Rh √ 2Rh ____ _____ 1 2 1.计算: 40 3 2 6 ) ( 7 3 2 4 5 - ) ( (7) √ ____ 2Rh √ 2Rh ____ _____ 1 2 2.化简 小结: 学生合作讨论后口述, 教师给于补充 1.在横线上填写适当的数或式子使等式成立。 2.把下列各式的分母有理化: 3.化简: ( )= a-1 ( )= 10 ( )= 4 巩固 m5 1、计算 *
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