园林植物造景设计资料.ppt

第三节 现代园林植物配置的趋势 一、现代园林植物配置特点（手法） 充分发挥地被植物的作用 大量种草 大量植树造林，配置人工群落 培养林荫大树 增设林中草地 草花运用 垂直绿化 注重基础栽植 现代园林植物配置的趋势 植物配置强调突出地方特色，体现城市的文化特征 植物配置注重科学性，以生态学理论来指导 植物配置应遵循美学原理，重视园林的景观功能，强调人性化设计 植物配置大胆采用新品种，重视园林植物品种多样性 二、现代园林植物配置的基本要求 功能上的多样性 技术上的科学性 手法上的艺术性 风格上的创造性 经济上的合理性 三、当前园林植物配置存在的问题 植物造景概念 绿量与景观质量 形式与功能 科学性与艺术性 植物景观群落 乡土植物与外来植物 四、园林植物在园林设计中的作用（配置功能） 建造功能——构成空间、改观地势、分割空间、围合、连接、障景、控制私密性 环境功能——影响空气质量、防止水土流失、涵养水源、调节气候、生态防护等 造景功能——植物的大小、形态、色彩、质地、芳香等要素形成特色景观(审美功能)。 美化功能————完善、统一、强调、识别、软化、框景（体现城市风格、增加城市建筑艺术效果、装饰生活等）。 生产功能——食用、药用、轻工业原料 实用功能（遮荫、避雨、遮光、安全、食用、医疗等）、 情感功能（增进友谊、陶冶情操等）、 商业功能（包括直接经济价值与间接经济价值）、 康体功能、 科教功能等内容。 植物在景观设计中主要有4项基本功能： ①它们创造景观建筑的结构框架； ②它们产生美感； ③它们改善小气候； ④它们可为一些工程问题提供解决方案。 五、教学要求与学习方法 教学要求：理解园林植物配置的基本概念和原理；掌握园林植物配置的基本方法；灵活运用上述原理和方法解决实际问题。 教学方法：讲授、参观、实训 学习方法：勤学苦练、多思善问 六、主要参考资料（一） 1 植物造景 苏雪痕编著，中国林业出版社，2000 2 园林植物种植设计 张吉祥编著，中国建筑工业出版社，2001 3 园林植物景观设计与营造 赵世伟、张佐双主编，中国城市出版社，2001 4 植物景观设计 美.南希A 莱斯辛斯基著，中国林业出版社，2003 5 中国园林植物景观艺术 朱钧珍著，中国建筑工业出版社，2003 6 城市绿地植物配置及其造景 何平、彭重华主编，中国林业出版社，2001 7 观赏植物景观设计与应用 赖尔聪编著，中国建筑工业出版社，2002 8 小型植物造园应用 杨学成、林云等编著，新疆科学技术出版社，2005 主要参考资料（二） 9 草本花卉造景艺术 杜莹秋、张园园编著，中国林业出版社，2004 10 花卉学 北京林业大学花卉教研室，中国林业出版社，1988 11树木学. 陈有民主编，中国林业出版社，2000 12 园林花卉 陈俊愉、刘师汉等编，上海科学技术出版社，1980 13 城市绿化手册. 上海市林学会、上海市园管局主编，中国林业出版社，1986 14 花海拾贝（上、下） 杨启德、潘传瑞、刘钥晋著，四川科技出版社，1983、1987 15赏花指南 徐海宾编著，中国农业出版社，1997 16 花卉情趣 李少球编著，广东科技出版社1996 作业与思考 1园林植物配置、园林植物造景基本含义。 2现代园林植物配置特点（手法）。 3园林植物在园林设计中的作用。 4园林植物配置的总体目标。 5怎样正确理解植物的应用历史与园林风格间的关系。 6中国园林植物应用特点。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 4日本园林植物种类包括： 拉丁学名英文名中文名Acer palmatum Japanese maple鸡爪槭Azalea spp.azalea杜鹃花Bambusa spp.bamboo竹子Camellia jap