15秋川大《护理心理学1504》15秋在线作业2课件分析.docVIP

《护理心理学1504》15秋在线作业2 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 应激的心理反应不包括（ ） . 认知反应 . 情感反应 . 行为反应 . 意志反应 正确答案： 2. 心理护理的基本要素不包括（ ） . 护士 . 病人 . 心理学知识 . 家属 正确答案： 3. 在记忆过程中不包括的环节为（ ） . 验证 . 保持 . 回忆 . 识记 正确答案： 4. 皑皑白雪，在晚霞的映照下，显现出一片红色，但我们对雪地的知觉仍然是白色，这是因为人的知觉具有（ ） . 理解性 . 整体性 . 对比性 . 恒常性 正确答案： 5. 提出生物—心理—社会医学模式的学者是（ ） . 马思洛 . 恩格尔 . 塞里 . 希波克拉底 正确答案： 6. 监护室病人产生现实丧失感的原因不包括（ ） . 与外界隔离 . 监护病房象家一样的环境 . 家属探视时间短 . 与病友及医护人员交流时间少 正确答案： 7. “焦虑、抑郁、恐惧“等负性情绪，反映出的是病人心理问题的（ ） . 实质 . 本质 . 表征 . 特征 正确答案： 8. 先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。这是因为人的感觉具有（ ） . 对比性 . 感受性 . 适应性 . 选择性 正确答案： 9. “杯弓蛇影”是一种（ ） . 幻觉 . 病理性错觉 . 生理性错觉 . 感觉 正确答案： 10. 想象是在人脑中创造出新形象的过程，其基本材料是（ ） . 表象 . 知觉映象 . 想象 . 联想素 . 生理唤醒 正确答案： 11. 我国护理心理学发展的标志性特征是（ ） . 研究成果显著 . 临床应用实效性强 . 教材的编写和出版 . 增加心理学课程设置 正确答案： 12. PQ人格测验量表的四个分量表是（ ） . P、、N、L量表 . 、N、P、L量表 . 、、N、L量表 . 、、N、L量表 正确答案： 13. 支持性心理治疗不包括（ ） . 解释 . 疏导 . 保证 . 鼓励 正确答案： 14. “焦虑、抑郁、恐惧“等负性情绪，反映出的是病人心理问题的（ ） . 实质 . 本质 . 表征 . 特征 正确答案： 15. 用于研究心理和疾病关系的学科是（ ） . 生理心理学 . 心理生理学 . 心身医学 . 毕生发展心理学 正确答案： 16. 过去经验的事物再度出现时仍能认识，这称为（ ） . 再认 . 再现 . 识记 . 保持 正确答案： 17. 老师对学生进行铺床操作考试时，学生利用的记忆方法是（ ） . 形象记忆 . 逻辑记忆 . 想象记忆 . 运动记忆 正确答案： 18. 建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力与（ ） . 权威性 . 主导性 . 主动性 . 灵活性 正确答案： 19. 人们所看到粉笔总是白的，煤总是黑的应属于知觉特点的（ ） . 理解性 . 整体性 . 选择性 . 恒常性 正确答案： 20. 语言的提示对知觉的哪种特性有重要影响（ ） . 整体性 . 理解性 . 恒常性 . 选择性 正确答案： 《护理心理学1504》15秋在线作业2 二、判断题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 护理心理学的研究任务是：研究心理行为的生物学和社会学基础；研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心理表现；研究心理护理方法和技术；研究和应用心理评估理论和技术；研究如何将心理学知识和技术应用于健康的维护和促进。 . 错误 . 正确 正确答案： 2. 心理疏导意义是主要靠护士解决病人的问题，不需特殊要求。 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 自尊心强；自卑和无价值感；敏感与多疑；健执与刻板；孤独与寂寞是青年病人的心理特点。 . 错误 . 正确 正确答案： 4. 自杀产生的原因是单一的，心理护理无特殊性。 . 错误 . 正确 正确答案： 5. 生物学指标通常作为判断健康和疾病的最终标准。 . 错误 . 正确 正确答案： 6. 护理心理学研究中任务主要护理行为。 . 错误 . 正确 正确答案： 7. 病人生病后心理变化的主要表现在情绪和行为方面。 . 错误 . 正确 正确答案： 8. 研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科叫现代护理学。 . 错误 . 正确 正确答案： 9. 人格中比较稳定的成分是人格倾向性。 . 错误 . 正确 正确答案： 10. 消化性溃疡病人的心理特点主要表现有焦虑、抑郁、恐惧。 . 错误 . 正确 正确答案： 《护理心理学1504》15秋在线作业2 三、多选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 识记影响因素包括（ ） . 目的任务 . 理解 . 材料的数量 . 材料的性质 . 复